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小时候重复做着同样一个梦，墙角有一张又平滑又白的纸，心里感觉很清凉很舒服，因为太喜欢这种感觉，深怕它会变皱，它却开始有了皱折，那皱折越来越多，越来越皱，我那清凉平静的心，也越来越纠缠，越来越绞痛，就在这个时候我醒了。
林青霞名人名言哲理格言警句语录 林青霞
意志来自道德感和自身利益这两个因素。
林肯名人名言哲理格言警句语录 林肯
人类的正义不过是世俗的仪式，上帝的审判才是永恒的沉默。
雨果名人名言哲理格言警句语录 雨果
如果说时间是最宝贵的东西，那么浪费时间就是最大的挥霍。
富兰克林名人名言哲理格言警句语录 富兰克林
消春至，冰雪消融为水，流入御沟，潺潺而鸣，来到人间。雪的窗花，雪的剪纸，在田野中，黑白分明。冰雪化为春水，另有一番新天地。雪白风轻，我踏雪而来。没有纷呈的心事，没有浓郁的相思，没有落寞的情怀，没有附庸风雅的志趣，与每一片雪花，每一块残雪同舞。舞出了诗意与浪漫，相思与思念。
残雪名人名言哲理格言警句语录 残雪
延迟满足感，是克服人生困境的重要方法。
张一鸣名人名言哲理格言警句语录 张一鸣
一个笼子在寻找一只鸟。
弗兰兹·卡夫卡名人名言哲理格言警句语录 弗兰兹·卡夫卡
我们每个人都是自己情绪的主人，情绪是我们自己选择的，而不是他人带给我们的。
罗伯特·戴博德名人名言哲理格言警句语录 罗伯特·戴博德
传统企业和高科技企业的组成元素很接近，唯一不同就是脑力含量的不同。用自然的东西越多，企业就越传统；用知识的越多，就越现代，就只有这个差别。
周其仁名人名言哲理格言警句语录 周其仁
就教师教材学生三者的关系而言，变“教师带着教材走向学生”为“学生带着教材走向教师”。就教与学、教法与学法的关系而言，变“先教后学，以教定学，多教少学”为“先学后教，以学定教，少教多学。”就学与学、学生与学生的关系而言，变“个体性学习”为“合作性学习”。
余文森名人名言哲理格言警句语录 余文森
一想到对方付钱，就是世界上最好的酱汁。
詹姆斯·乔伊斯名人名言哲理格言警句语录 詹姆斯·乔伊斯
在宇宙的尺度下，人类的文明不过是一粒微尘，但我们依然执着地探索着。
江波名人名言哲理格言警句语录 江波
小时候面对坏事，我们因弱小而无能为力。如今我们已长大成人，再面对坏事，就有足够的力量去与之抗衡。这点至关重要，明白吗？
石黑一雄名人名言哲理格言警句语录 石黑一雄
思想史的研究，应当避免以现代观念裁剪古人，而要努力进入古人的精神世界，理解其思考的逻辑与关怀。
张国刚名人名言哲理格言警句语录 张国刚
如果人类有朝一日会发展一种世界文明，它将通过开拓和发展这些共性而逐渐形成。因而，除了“避免原则”和“共同调解原则”外，在多文明的世界里维护和平还需要第三个原则，即“共同性原则”：各文明的人民应寻求和扩大与其他文明共有的价值观、制度和实践。
萨缪尔·亨廷顿名人名言哲理格言警句语录 萨缪尔·亨廷顿
亡国非无令也，患于令烦而不行；败军非无禁也，患于禁设而不止。
葛洪名人名言哲理格言警句语录 葛洪
人不喜欢谈论他们自己，他更喜欢去谈论外界。
南丁格尔名人名言哲理格言警句语录 南丁格尔
K知道并没有真正的强制，他也不怕这种强制，在这儿就更不怕了，可是使人气馁的环境的威力，习惯于失望的威力，每时每刻察觉不到的影响的威力，这些倒使他害怕，但他必须敢于同这种危险作斗争。
弗兰兹·卡夫卡名人名言哲理格言警句语录 弗兰兹·卡夫卡
The act of painting is an act of meditation.
绘画的行为是一种冥想的行为。
安东尼·塔皮埃斯名人名言哲理格言警句语录 安东尼·塔皮埃斯
人性不是非善即恶 人性的复杂，不是简单的善恶二字可以形容的。
毛姆名人名言哲理格言警句语录 毛姆