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大考的早晨,那惨淡的心情大概只有军队作战前的黎明可以比拟,像。
张爱玲
我认为,我是认识自己的,换句话说,是有点自知之明的。我经常像鲁迅先生说的那样剖析自己。然而结果并不美妙,我剖析得有点过了头,我的自知之明过了头,有时候真感到自己一无是处。
季羡林
活着时,一个人和他的身体是同义词,死亡时,这个人和他的身体是不同的存在
保罗·奥斯特
人生原是战场,有猛虎才能在逆流里立定脚跟,在逆风里把握方向,做暴风雨中的海燕,做不改颜色的孤星。
余光中
生不忘死,那是先哲的法则。
雨果
好人之所以好是因为他是有智慧的,坏人之所以坏是因为人是愚蠢的。
柏拉图
一个梦中想不起来的记忆,可能会在随后的梦中恢复。
弗洛伊德
在你我相爱的地方,依然人来人往,依然有爱情在游荡在你我相爱的地方,依然有人在唱,依然还是年少无知的感伤。
张爱玲
犯错误不等于错误。从来没有哪个成功的人没有失败过或者犯过错误,相反,成功的人都是犯了错误之后,做出改正,然后下次就不会再错了,他们把错误当成一个警告而不是万劫不复的失败。从不犯错意味着从来没有真正活过。
史蒂夫·乔布斯
隔壁岂无耳,窗外岂无人?
周希陶
孤则易折,众则难摧。
译文:势单力薄容易受到损害,人多势众则不容易被摧毁。
司马光
自从人类有了专门独立的学校教育后,学生所学得的知识,大半都不能应用,因为所学的东西,都不能了解其意义。所以到社会上,总不能派上用场。相反,倒是校外学的,常可以有社会意义,学生知道他学的东西和社会有什么关系。当儿童要学习重量,就会拿起秤来称称;要知道长度,就拿起尺来量量。但是到了学校里面,只知读书,别无他事,甚至于长短、大小、轻重都不能完全明了。再看儿童在家庭中喜欢用语言表示需要,他觉得语言很重要,不能不用。但是到了学校,就不愿意讲话,反觉得读书识字很苦。这是什么原因呢?其实只是因为学习方式的不同:一种叫知其有用而学,一种叫不知有用而学;一种是活的,一种是死的。
杜威
刹那间,所有人的心都提了起来。一秒钟,两秒钟,等待是如此难熬。终于,大地震颤了一下,小山包被一股可怕的力量炸开了花,紧接着,第二泡又响了,比第一次爆炸更厉害。惊人的轰鸣响彻密林,回荡不息,有如山崩地裂般震慑心肠。
奥斯特洛夫斯基
理性人,指系统而有目的地尽最大努力实现其目标的人。
曼昆
生活就像骑自行车,想保持平衡,就要不断运动。
爱因斯坦
结婚谈恋爱的意义就是万家灯火里有一盏灯为你而留,而不是鸡飞狗跳有你一个,身为男人你一定要明白一个道理,你的不容易,不是你妻子造成的而是你出生的家庭环境造成的。而妻子的不容易,却是跟你组建家庭造成的,作为丈夫的你,婚后你的物资不到位,爱不到位,陪伴不到位,只有吵架的时候,你的恶言恶语是到位的,你空有一张爱她的嘴,却做着让她心凉的事,最后还大言不惭的对她说,我对你还不够好吗?你不觉得你这种行为很可笑吗?这就是古语里所说的,亏妻者百财不入。愚孝万事不顺,欺妻一世穷,惧内三分富。
冯唐
依我们过去的经验显示,从公开市场所买进部份股权的价格远比整笔购并所谈的价格要低的许多。
巴菲特
The human body is the most complex puzzle, and medicine is our way of solving it.
人体是最复杂的谜题,而医学是我们解决它的方式。
哈维·阿尔特
The information paradox challenges our understanding of the universe, pushing us to rethink the foundations of physics.
信息悖论挑战了我们对宇宙的理解,推动我们重新思考物理学的基础。
胡安·马尔达西那
格雷厄姆提出了安全边际的原则,这个概念永不过时。格雷厄姆告诉我们,市场是我们的仆人,不是我们的老师,这个概念永不过时。
查理·芒格
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