旋律之于音乐，正如形象与情感之于诗歌一样，是一朵可以自然开放的鲜花。
巴尔扎克名人名言哲理格言警句语录 巴尔扎克
如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。
塞内加
死亡让我感到的唯一痛苦，便是不能为爱而死。
加西亚·马尔克斯
我不完美，我也不假装完美。
I'm not perfect, and I don't pretend to be.
艾薇儿·拉维尼
某天黄昏，一头巨大的座头鲸，突然跳出船附近的水面。虽然我们不懂鲸鱼的这个举动代表什么含义，但那一瞬间真是让人为之目眩神迷。这时他说：“虽然工作真的很忙，还好有这趟阿拉斯加之旅。在东京过着忙碌的日子时，可能有一头鲸鱼正跳出阿拉斯加的海面——光是知道这些，就让人觉得舒畅。” 我非常同意他的说法。每天忙着生活种种的同时，有另一种时间正悠悠地流着。这可以称做“悠久的大自然”吧。体认到这些，甚至只是想象或意识到这些，就可以让人更坚强地活下去。
星野道夫
永存梦想的人间，比全是现实的世界，更能让我坦然面对死――这就像你在告别故乡的时候，是仍然怀念她，还是已经不想再来。――史铁生
史铁生
如果宗教是人们在不知时对不相干事物的盲目崇拜，但其发自生命本源的固执的向往却锻造了宗教精神。
史铁生
信仰可以移山。
亨利克·显克维支
第一，减少对学生学习的控制，要相信学生的学习能力和学习欲望。老师可以设立学习目标和学习内容，但对于如何学、花多长时间学、学到什么程度，应由学生基于个人兴趣和动力自行决定，通过这种方式让学生获得学习的自主性。第二，为学生提供学习路径（learning paths），让每个学生都有一个结构化的个性学习计划，让他们不会因为对某一个主题完全不感兴趣而放弃这个主题的学习，但学生可以决定自己学习的深度。第三，让学生不断进行自评和反思，自评没有分数或排名，目的只有一个：让学生确认自己是否掌握了某一个主题或概念。通过自评，学生了解了自己的学习进度，只有当学生需要帮助时老师才介入。
朱永新
为了练习，首先神造了傻人，然后他创造了教育委员会。
马克·吐温
你不知道我的性格吧？我一点亏都不吃的。我很像犹太人、以色列人，我反应是立刻的。我们中国人相信说“吃亏占便宜”，我从来没有这样。过去吃亏就是吃亏了，可是现在我要占便宜占回来。我这人就是这样，绝不吃亏。
李敖
心态改变，态度跟着改变；态度改变，习惯跟着改变；习惯改变，性格也跟着改变；性格改变，人生就跟着改变。
马斯洛
朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。
孔子
有无数为人师表的先生们在按照他们自己的模样塑造别人，真是可惜。
王小波
人生的选择，没有绝对的正确，只有当下的“心甘情愿”。
加藤谛三
梦想不会逃跑，逃跑的永远是自己。
单向组合
谨于言而慎于行。
【释义】：说话要小心谨慎，行事要深思熟虑。
戴圣
6.学习是不断进步的源泉，要不断学习新知识。
王兴
突击队是对一个行业和方向的试错。
任正非
我太年轻了，甚至不懂得怎么去爱她。
安托万·德·圣-埃克苏佩里