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心欲言而口不逮。
苏轼
儿童时期如不经说话的训练,真是遗弃了一个最可宝贵的锁钥。
叶圣陶
清华大学武洲教授领衔的 “清华厕所天团”,为了改造公厕,“引入新知识,替换老办法”。他们把材料、广告、人机工程学等各行各业各个学科的知识跨界应用于厕所的建造和运营,一套组合拳下来,不仅让公厕更干净、方便、环保,还降低了成本。
罗振宇
万事万物模仿大自然,一粒种子撒在好土壤里,结出了果实;一个原则撒在一个好头脑里,产生了结果。一切事物都由同一个主来产生、处理;先有根,继有干,终有果。
布莱士·帕斯卡
The happiness of a married man depends on the people he has not married.
已婚者的快乐来自那些他没有娶的人。
奥斯卡·王尔德
十一学校老师们的实践告诉我们,可以从本学科的学习出发,与学生开展一段亲其师信其道得专业交往。然后在过程中,努力读懂每一位学生的表情、态度及问题背后的问题。在此基础上继续专业的道路加以引导,是一条非常有效的路径。
沈祖芸
为学患无疑,疑则有进。
陆九渊
一个能教得好听清楚的老师,他的声音应该像油一样沉浸在学生的心中,把知识带进去。
夸美纽斯
孩子常会勾起我们内心旧有的感受,导致我们面对孩子时,不小心就因为那些被勾起的情绪而产生反应。
菲利帕·佩里
倾诉就跟发泄一样!问题是,现实生活中,愿意聆听别人的人,实在太少了!
刘新吾
爱情并非永远甜蜜,它有时如春风般温柔,有时如暴雨般摧毁,但正是这种矛盾,使它成为我们生命中最难忘的篇章。
岛崎藤村
Give every man thy ear, but few thy voice; take each man's censure, but reserve thy judgment.
凡事需多听但少言;聆听他人之意见,但保留自己之判断。
莎士比亚
那些遗忘我的人足以建成一座城市。
约瑟夫·布罗茨基
在拥有数据之前进行理论化是一个重大错误。
It is a capital mistake to theorize before one has data.
理查德·拉索
莺啼陌上人归去,花外疏钟送タ阳。
弘一法师
我来完成耶稣基督未竟的事业。
阿道夫·希特勒
我们的胜利主要依靠持续不断的进攻……日以继夜地、毫不手软地连续攻击……同时也是靠我们运用正确的作战方法而取得的。我们要揪住敌人的鼻子,猛踢他们的下腹部。
巴顿
群体会让每个人在其中的错误缩小,同时让每个人的恶意被无限放大
古斯塔夫·勒庞
苏轼的豁达不是逃避现实,而是在认清现实后的超脱。他的诗词中既有对人生的无奈,也有对生活的热爱。
莫砺锋
我想到那些浮动着生、爱与死的年月,那些年月已经被遗忘了,于是我便有离开尘世的自由感。
泰戈尔
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