数学不是一项观赏性运动;要理解它,必须积极参与其中。
Mathematics is not just about numbers, equations, computations, or algorithms: it is about understanding.
我能计算天体的运动,却无法计算人们的疯狂。
心灵是解释行为时不必要的建构。
简帛研究不仅需要文献学技能,还需要对历史背景的深刻理解。