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放下的智慧,既然只是过程,又何必执着。
杨幂
他们不会被单一的故事界定。他们播下各式各样的作物种子。他们辽阔广大。他们包罗万象。
奥赞·瓦罗尔
由于有所共鸣与传承,人类才不至于过分地迷失和绕圈子走老路,由于有所区别,人类才会有发展。
王蒙
当今社会依赖于 “制造人为的、主观的不满足感”,因为本质上 “人们满足于自己拥有的东西才是最可怕的威胁” 。于是,人们真正拥有的东西被淡化、被贬低、被较富裕的人锋芒毕露的奢侈消费所掩盖,“富人成为被普遍崇拜的对象”。
齐格蒙特·鲍曼
教育写作可以促使教师花时间去阅读,去观察,去思考,去研究,并把阅读观察、思考和研究变成一种生活方式,一种生存需要,一种生命状态,一种良好习惯。而这一切,恰恰是教师成长的关键因子和必备要素。
汤勇
培养你的不是导师,而是你的对手。爱你的人不教你生存之道,恨你的人让你长了很多本事。爱你的人融化你,恨你的人让你坚强,所以才会有爱死人,恨活人的说法。
冯仑
真正属于自己的时间很少。而上网的时候,你的时间属于任何人,但不属于你自己,甚至属于一个没有生命的机器。每时每刻都在被不属于你自己的东西占据着。
陈果
我所学习到的任何知识,都是由自学得来的。
达尔文
没什么好计较的,这些都是事实,生活已经摆在了你面前,那么就继续生活吧。
赵薇
生命的意义在于为整体贡献力量,而不是专注于个人利益。
阿德勒
你可以骗我一百次,我可以假装不知道一百次,但你要知道,我只信你一次。
李宫俊
人生中值得为之奋斗的东西不多,但本来也不需要多。
王兴
我所在的知识界每次只要有所行动,就会令我作呕。要是我可以改变信念,我就只写作不出版,或者只限量出版。但是我一直相信一个艺术家不能只为自己写作,他不能脱离自己所处的时代。我非常清楚我是为了别人,为了更宽厚更朴实的受众而写作。但是在这个受众和自己之间,隔着这样一群新闻界的土匪,隔着这样一个社会,他们土里土气,牢骚满腹,枯燥乏味,粗俗下流,又极其复杂,他们被称为知识分子,大概是因为他们和真正的才华及文化之间就只剩下怀旧了。
加缪
每一个挑战都是学习和成长的机会。
Every challenge is an opportunity to learn and grow.
艾米丽·泰勒
最好让孩子自己发现合适的学习方法,所以父母一定要注意,不要命令孩子“这么做”,“那么做”。
森田友代
活着总有你看不惯的人和事,看清而不揭穿就懂得了格局的意义,讨厌一个人而不翻脸就明白了释然的重要性!
杨绛
不幸家庭衅起,须忍让曲全,勿失旧欢。
洪应明
制药行业的可持续性不是可选项;这是我们地球的责任。
Sustainability in pharma isn’t optional; it’s our responsibility to the planet.
乔治·斯卡格斯
生命是物质运动的高级形态,理解其本质需追溯物理法则,而非诉诸虚无缥缈的灵魂。
德尼·狄德罗
不要把很多凌乱的单词和句子放在脑海里,而是激发理解事物的能力,使它们从这种能力中流出;就像从生命的泉水出的溪流。
夸美纽斯
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