"Social media can be a double-edged sword, but focusing on the good parts makes it worth it."
教育者的角色是赋予学生权力,使他们成为自己社区中的变革推动者。
人们可以非常聪明或拥有直接适用的技能,但如果他们不真正相信它,那么他们就不会真正努力工作。
所有法律最初都是以习惯和民众信仰的方式形成的,即通过默默运作的力量,而非立法者的任意意志。