长盛不衰的好奇心以及热烈而不带偏见的探索，使古希腊人在历史上获得了独一无二的地位。
罗素名人名言哲理格言警句语录 罗素
正因为我特别渴望孩子取得好成绩，我才绝不向她要分数。任何单纯要分数的行为都是浅薄的，都是破坏性的。我要做的是培养孩子的智慧能量，就是对知识的好奇心、爱钻研的精神，提出问题的能力，寻找答案的兴趣，有效的学习方法，平和的学习心态，持之以恒的毅力等等——这些才能成全孩子的成绩，才是在各种考试中胜出的决定性条件。
尹建莉
在“观”学生的时候，教师也应当看到，学生既是现时的存在，当时当下的学生具有特定的表现，而且，学生也是历时的存在，每一个现时的存在，都是向过去和未来两个方向无限延伸的持续体。
曾文婕
Every role I take is a piece of me, and every character I play teaches me something new.
我扮演的每一个角色都是我的一部分，每一个角色都教会我一些新的东西。
玛丽莎·托梅
城市是一个我们必须小心对待的生命有机体
The city is a living organism that we must treat with care.
安妮·拉卡顿和让-菲利普·瓦萨尔
Every challenge is an opportunity in disguise; you just have to look for it.
每一个挑战都是伪装的机遇；你只需要去寻找它。
戴维·塞克斯
孩子一生的学习、行为以及健康状况都建立在这种与父母积极的，相互回应的、礼尚往来的基础之上。从本质上来说，大脑发育的核心在于宝宝与一位有爱心，能做出积极回应的成年人之间的互动。
达娜·萨斯金德
精力就像我们绑头发用的橡皮筋。有的人一拉就断了，可是经过修炼后的这根皮筋，越拉弹力越大，越有无限可能。
张萌
仁者不忧；知者不惑；勇者不惧。
【原文】子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧、智者不惑、勇者不惧。”子贡曰：“夫子自道也。”【译文】孔子说：“君子之道有三条，我都没能做到：仁德的人不忧愁、智慧的人不迷惑、勇敢的人不畏惧。子贡说：“(这正是)老师您的自我表述啊!”
孔子
最好的领导者是那些能够赋能他人去领导的人。
The best leaders are those who empower others to lead.
保罗·伯奇
要脚踏实地的从小做起，团队重于个人作用。
史玉柱
你以为不可失去的男人，原来并非不可失去。你流干了眼泪自有另一人逗你欢笑，你伤心欲绝，然后发现不爱你的人，不值得你为他伤心。每个失恋者都曾经凄然说过：我不会再这么爱一个人了。今天回首，何尝不是喜剧？情尽时自有另一番新世界，所有的悲哀也不过是历史。
张小娴
瘦影疏而漏月，香阴气而堕风。
陈继儒
人这一生，既不像想的那么好，也不像想的那么坏。《候鸟的勇敢》
迟子建
愚昧是空无所有，没有东西能凭它产生。它是一片空虚，灵魂在里边静坐着、蛰伏着。
塞缪尔·约翰逊
The people who are crazy enough to think they can change the world are the ones who do.
那些疯狂到认为自己可以改变世界的人，才是那些真正改变世界的人。
史蒂夫·乔布斯
既要理解复利的重要性，也要理解复利的艰难。
查理·芒格
Sustainability isn't just about protecting trees; it's about ensuring a future where both people and nature can thrive.
可持续发展不仅仅是保护树木，更是确保人类与自然都能繁荣的未来。
迈克尔·威尔逊
人生真正的货币是注意力，而非时间。
纳瓦尔·拉维康特
不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重，但稍有不慎，便会重重地压到别人心上；当然，也要训练自己，不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。赏析：一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余；舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。
史铁生