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凯文·凯利名人名言哲理格言警句语录 凯文·凯利
总司令最重要的品质就是冷静的头脑。
拿破仑
赚钱有时候不一定是能力，赚钱有时候跟运气有关，但持续赚钱跟能力有关。
冯仑
我听过的话还没有我见过的东西多。……可以说那也是书吧，也许这可以叫做“读物〞。物比人、比书都难读，它不会说话；不过它很可靠，假古董也是真东西。……只想说明到处有物如书，只是个人读法不同。
金克木
人间如果没有爱，太阳也会灭。
雨果
只有小孩知道自己需要什么。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
电影是社会的镜子，我们有责任诚实地反映它。
"Cinema is a mirror of society, and it's our duty to reflect it honestly."
迈克·李
我不在乎别人是否恨我入骨；我猜他们大多数人都恨我。关键问题是，他们是否有能力改变现状。
小威廉·西沃德·巴勒斯
没有地图。我们一路走一路被辜负，一路点燃希望一路寻找答案。
徐志摩
人与人之间情断义绝，并不需要什么具体的理由。就算表面上有，也很有可能只是心已经离开的结果，事后才编造出的藉口而已。因为倘若心没有离开，当将会导致关系破裂的事态发生时，理应有人努力去挽救。如果没有，说明其实关系早已破裂。所以那四个人谁也没有挽救披头士乐队，就像看客一般，眼睁睁看着船只沉没。
东野圭吾
学着主宰自己的生活；即使孑然一身，也不算一个太坏的局面。不自怜、不自卑、不怨叹，一日一日来，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。
三毛
对这个世界有所助益是获得快乐的唯一途径。
安徒生
人生真正的快乐，在于能对一个事业有所贡献，而自己认识到这是个伟大的事业。
萧伯纳
现代社会：一日之计在于昨晚，一年之计在于冬天。
林正大
各位要注意，如果读书只是为了成功，那很多书是没有必要读的。
罗翔
主题性大单元情境课程从儿童的特点出发，以他们喜闻乐见的形式，创设活动情境，结合时令和社会大背景确定主题，着重培养儿童热爱祖国、热爱家乡的情感，以及集体意识、责任意识、自主意识、他人意识、环保意识，并发展儿童的动手能力、交往能力及“三自”能力（自我教育、自我管理、自我服务）。
李吉林
同情他人是把他人当做弱者，而使其感到羞愧。
尼采
勇气不是没有恐惧，而是在恐惧面前依然能够前行。
阿德勒
You have to be patient with yourself and trust the process.
你必须对自己有耐心，并相信这个过程。
亚瑟小子
不要让将来的事困扰你，因为如果那是必然要发生的话，你将带着你现在对待事物的同样理性走向它们。
马可·奥勒留