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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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每一个成年人的生活可以说包含着两个关于爱的故事。第一个就是追求性爱的故事,这个故事已经广为人知,并且得到人们详尽的描述,构成了音乐和文学的根本主题,被社会普遍接受和赞颂。第二个就是追求来自世界挚爱的故事,这一故事更为隐蔽,更加让人难为情。人们提到它的时候往往采用刻薄的、讽刺的寓言,好像之后那些盛行嫉妒和有心里缺陷的人才会产生这样的需求,或干脆把对身份的追求简单地解释为对财富地追求。但第二个关于爱的故事在强烈程度上一点不亚于第一个,在复杂性、重要性和普遍性上也是如此,而且一旦失败,所导致的痛苦不会比第一个少。
阿兰·德波顿
最好是娴静地招呼那熹微的晨光,不必忙乱地奔向前去,也不要对落日忘记感谢那曾晨光之垂死的光明。
周作人
我以回忆往事滋养自己,我在我自己体内寻找养料。我已养成反观自己的习惯,对苦难的感受和记忆已经不再强烈。我从自身的经验中发现:真正的幸福的源泉在我们自身,一个人只要自己善于理解和追求幸福,别人是无法使他落到真正悲惨的境地的。
卢梭
他有无法控制的满足一些新朋友的愿望,但是每个新朋友见面只会增加他的疲劳感。
弗兰兹·卡夫卡
爱是没有界限的。如果我能拥抱一切,那拥抱得笨拙又有什么关系。
加缪
她从未屈身于任何一个人她的朋友劳拉想,感情可能会自发地产生,因此她俩相安无事地住在一起,回避着那一大群由于欢庆革命从家里解脱出来的好色之徒,他们寻找着情人,而实际上他们要的是母亲。
卡洛斯·富恩特斯
事怕合计,人怕客气。
谚语
人从一生下来,就开始在等待,等待一个结束:一个死亡的结束。
古龙
生命像流水,这些不快的事总要过去,如果注定一辈子要这么过,再不开心也没有用。
舒婷
教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人!我劝勉那班以教育为功利的人!
朱自清
要对自己持有的某个观点感到自豪,这个观点就应该是我们千挑万选出来的——我们透彻理解并客观评价各种纷繁复杂的观点,然后从中披沙拣金,选出最合理的观点。
尼尔·布朗
保持平常心,接受不确定性。
张一鸣
忍一时,争千秋。忍也是一种学习和磨练。
王蒙
如果觉得跑步辛苦的,不管跑出多远心里都只有厌倦。可一旦转变成“目标”,虽然做的是同样的事情,却感到有一股莫名的冲劲在体内涌动,就连速度都变快了。
本田直之
他感觉很疲惫,经常希望停下来歇息一下——想躺下来睡一觉,可是他有迫不得已继续往前走——驱使着他的与其说是急着赶到“小柴枝地”的渴望,毋宁说是肚子里的咕噜声。
杰克·伦敦
如果企业想要屹立不倒,董事会就必须学会说森林的语言。
The boardroom must learn to speak the language of the woodland if business is to remain standing.
莎拉·简·史密斯
建筑是关于创造能够激发和提升人类精神的空间。
Architecture is about creating spaces that inspire and elevate the human spirit.
伦佐·皮亚诺
社交能力是孩子与他人交往、合作的基础。家长应鼓励孩子多与其他孩子交往,培养他们的社交能力和合作精神。
木村久一
当你相信自己时,成功就会到来。
Success comes when you believe in yourself.
珍妮·杰克逊
人类不会因为工作过于疲劳而死,但却会死于浪费和忧虑。
卡耐基
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