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上善若水,水善利万物而不争。处眾人之所恶,故几於道。
老子
14、学生技能不是天生的,随着作业的要求越来越高,所有学生都要学习新的技能——自觉,时间分配。
丹尼尔·T.威林厄姆
科学没有国界,但科学家有祖国。
于敏
每一个人的成功之路或许都不尽相同,但我坚信,成功都需要每一位想成功的人去发奋去奋斗,而每1条成功之路,都是充满坎坷的,只有那些坚信自我目标,不断发奋不断奋斗的人,才能取得最终的成功。但有一点我始终坚信,那就是,当你能把自我感动得哭了的时候,你就成功了!
梁漱溟
"The worst lies are the ones we tell ourselves."
最糟糕的谎言是我们对自己说的谎言。
哈维尔·马里亚斯
令此生快快散场,对斯世一无所爱,我久久凝视你倦怠的脸颊那洁白的面具,弦声,萦回,无尽逝去,伴着你美丽的呼告,那群苍白溺水的少女中唯你最苍白最甜美。
弗拉基米尔·纳博科夫
生命是属于每个人自己的感受,不属于任何别人的看法。
约翰·洛克菲勒
少关心别人的逸闻私事,多留意别人的思路观点。
居里夫人
人要接受自己的有限性,人的逻辑、理性、阅读都是有限的,整个人就是在偏见之中,一生就是在走出偏见。
解读:再次强调人的认知局限,每个人自带偏见,关键是持续学习、反思,突破思维定式,不断校准认知偏差。
罗翔
可持续性不是一种选择;而是我们对后代的责任。
Sustainability is not an option; it's a responsibility we owe to future generations.
爱德华多·博洛
这个世界上很多幸运的事会平均分给每一个人的,下一次你一定会比别人更幸运的。
杨超越
冰玉相生愧独顽,可儿豪胆镇心关。悲秋剩有桓宣武,雪涕重经战鸟山。
谭嗣同
天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生,长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。所以我想,在要求天才的产生之前,应该先要求可以使天才生长的民众。譬如想有乔木,想看好花,一定要有好土;没有土,便没有花木了;所以土实在较花木还重要。
鲁迅
建立支持性的社交圈,与那些激励你成长的人在一起。
安东尼·罗宾
人生何处不相逢!不要以为世界大,道路多,得罪了的人,可以永远不再见面。常常我们会发现,人们总是在那几条路上挤来挤去,说不定什么时候就又会碰到一起。想到这里,我们也许会了悟,忍一时的气,让人一步,并不算是吃亏了吧?
罗兰
一首诗则是生命的真实的形象,用永久的真谛表现了出来。
拜伦
You forget what you want to remember, and you remember what you want to forget.
你忘记了你想记住的,却记住了你想忘记的。
科马克·麦卡锡
你瞧,花草们就像刚洗过澡,换上了一身鲜艳的新衣裳,显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们,也从四下里跑出来了,它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气。于是,世界又喧闹起来。
茅盾
人之所以会改变他的决心,有两种原因:一是出于自愿;一是出于强迫。知道自己的见解是不好的,一定会将其改变到好的为止,这是出于自愿;本来是在实践真理,却为外力所诱惑,改变原来的行为,这是出于强迫。
柏拉图
让名校真正成为名校,处处流露出大气、善意,学校管理者固然需要不断完善制度,但更关键的还是以文化人,即通过人性化的管理,不忽略每一次展示自身的机会,怀着感恩之心面对学校大家庭的每一位成员,让普通教师、校工、学生乃至家长都有一种归属感,自觉以校为家以校为荣。
张贵勇
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