你就动身罢。你不要这么萎靡不振，爬呀！朋友！我的同志，你快爬呀，向东呀！
鲁迅名人名言哲理格言警句语录 鲁迅
此刻世界人类所遭遇的问题，完全是心对心的问题。
钱穆
教育，做得好的话，也是一种自发产生的演变现象。它是认识世界的过程，而且激励人心。然而，它同时也是宣传和灌输的工具，是约翰·斯图亚特·穆勒口中的“精神上的专制枷锁”。
马特·里德利
聪明的人谈现在，愚蠢的人谈过去，傻子才谈未来。
拿破仑
Seduction is always more singular and sublime than sex and it commands the higher price.
诱惑总是比性更独特、更崇高，它要求更高的代价。
让·鲍德里亚
The artist must be free, even from himself.
艺术家必须自由，甚至要从自身中解放。
安东尼·塔皮埃斯
信任是学生心头的一抹朝霞：孕育在师生的心灵深处，一经撩拨，必将勃发出最为原始、崇尚的激情，从而找到或修正人生的坐标。
罗翔
古老的本能反应如休戚与共和利他主义，在促成自愿合作方面继续保持着一定的重要性，尽管它们本身并不能给更加扩展的秩序创造基础。我们现在一部分困难在于，为了能够遵守不同的规则，同时生活在不同类型的秩序中，必须不断地调整我们的生活、我们的思想和我们的感情。如果我们把微观组织（例如小部落或小群体或我们家庭）中的那种一成不变的、不加限制的规则，用于宏观组织（如我们更为广大的文明）——我们的本能和情感欲望经常使我们愿意这样做——我们就会毁了它。但是，假如我们总是把扩展秩序中的规则用于我们较为亲密的群体，我们也会使它陷入四分五裂。因此，我们必须学会同时在两个世界里生活。
哈耶克
我们要坚守主业，因为不论大企业还是小企业，大家都有一个业务，企业最难选的就是选业务，但选好一个业务之后，最难的是坚守。
宋志平
己为此而彼取之，僭侈相效，升高而不息，此老百姓因此滋伪而罕归本也。
桓宽
校长是学校的无字之书，要以人格的力量教育教师志存高远，敬岗爱业，教育学生健康成长。
王荣华
如果我们⽣命的每⼀秒钟的⽆线重复，我们就会像耶稣被钉死在⼗字架上⼀样被钉死在永恒上。
米兰·昆德拉
成功的唯一秘诀——坚持到最后一分钟。
柏拉图
没有任何与个体私人目标相对立的公共目标值得以牺牲个体灵魂和精神的代价去换取。相反，习以为常的原则应该是个体利益优先于无所不包的国家利益才对。因此，整体的权力同自由之间的相安无事片刻也难以达成——这就是说，屈从者的良知和按照其他原则行事是最可耻的事情。
阿克顿
不让敌人进攻的办法就是去进攻他，不停地向他进攻。
巴顿
The greatest lessons come from the hardest struggles.
最伟大的教训来自最艰难的挣扎。
克里斯·布朗
独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。
毛泽东
我说，黑猫和梨花可能是偶然，眼睛和春天却常常与我相伴。
王蒙
这些人，绝大多数都是我们的阶级兄弟，是灾荒逼迫他们背井离乡的，这不怪他们，责任在我们身上，党把三十六万群众交给我们，我们没能领导他们战胜灾荒，过安居乐业的生活，应该感到羞耻和痛心。
焦裕禄
只有肤浅的人才不以貌取人，世界的秘密在于表象，而非内里。
奥斯卡·王尔德