我看到了丁香花的色彩，还是那么优雅，柔和，谦逊，那么令人赏心悦目
梭罗名人名言哲理格言警句语录 梭罗
从心理学的角度来说，“积极心理暗示”对“过失生”的引导表达出一种正向的积极的观念，才能激发他们的正向动能。借用这样的正向动能，四两拨千斤，引导孩子主动改正他们的错误。
桂贤娣
通过研究有利因素，每天重复想要加强的动作以锻炼意志，我们就会接触到“内在动机”。
汤姆·康奈兰
为人要学大莫学小，志气一卑污了，品格难乎其高；
周希陶
不会从失败中寻求教训的人，将永远无法成功。
拿破仑
人的终极幸福是真正的快乐和内心平静。
李一诺
意识是一条河流，而非孤立元素的集合。
Consciousness is a stream, not a collection of separate elements.
马克斯·维斯塔潘
不能只满足于“足够好”，而必须达到“非常好”，这也是微软能始终保持成功的原因之一。
比尔·盖茨
学会忍受不公平，学会恪尽职责。
林肯
It is often said that before you die your life passes before your eyes. It is in fact true. It's called living.
人们常说，在你死之前，你的一生会在眼前闪过。事实上确实如此。这就叫生活。
特里·普拉切特
保持人格不仅靠功劳，也要靠忠诚。
歌德
真正的勇士，不是表面上展示自己的英雄，而是担当沉默者的任务。
郭沫若
经济法的价值取向应当是社会整体利益优先，兼顾个体利益。
顾功耘
最后，如果你不得不在流氓的承诺和公务员的承诺之间做出选择，那就选择前者吧。任何时候，机构都是没有荣誉感的，个人才会有荣誉感。
塔勒布
我是个绝望的人，是没有回音的话语
巴勃罗·聂鲁达
学习的活动形态有合作式、竞争式与个别式三种。学习动机是我们内在所固有的，却可在人际互动中被激发，学生应了解学习的价值在于自己的目的、学习历程的享乐及知能的获得与累进，那么，在教室中同侪的互相激励，就是学习动机最强大的影响力。因此，当老师明确告知学生所担心的事项后，经由学生彼此的讨论过程，不仅可以激励学习动机，还可深入了解大家的反应与想法。
蔡文荣
上帝造就了亲戚；感谢上帝给了我们选择朋友的机会。
萧伯纳
我们有责任确保技术为人类服务，而不是反过来。
We have the responsibility to ensure that technology serves humanity, not the other way around.
安妮塔·博格
技术不是魔法，它需要人们去学习和适应。
比尔·盖茨
我爱他，就象爱梦中所见的可怜的无助的自己的影子那样爱他，就象被这影子的羞耻、怒气、罪孽与忧伤压得透不气来似的爱他，就象看到野生动物痛苦垂死而深陷羞愧似的爱他，就象为自己儿子的贪得无厌而生气一样爱他，就象是以愚蠢的厌恶和愚蠢的欣喜之情来认识自己似的爱他。
奥尔罕·帕慕克