教师必须既是学生的研究者，也是学科的研究者。

人一生中主要的任务是诞生自己，成为他潜在的样子。他努力的最重要成果是他自己的个性。

The process is the art; the product is just evidence.

I’ll do whatever it takes to win games, whether it’s sitting on a bench waving a towel, handing a cup of water to a teammate, or hitting the game-winning shot.

推动一个年代的是个性，不是原则。