他（指叔本华）没有了任何希望，却依然想要真理。
尼采名人名言哲理格言警句语录 尼采
人活在世界上，快乐和痛苦本来就分不清。所以我只求它货真价实。
王小波
黄金时代一去不返。
马克吐温
光享受自由的生活也好，只是一味地劳动、无法享受自由的生活也好，都不能算是理想、健全的生活。
武者小路实笃
生则忠诚，战则勇猛，死而无畏。
安东尼·多尔
有位性格敦厚的学生曾一本正经地对我说：“你的课很好听，我很喜欢，可惜我不会。”这句话对我触动很大，促使我认真思考；我不是演员，是教师，“好听”有什么用？要教会学生才是教学正道。
于漪
现在我欣喜地发现，美好的事物并没有离开，只是被掩埋和遮盖，对于自由而成熟的人来说，世界依然流光溢彩，我依然可以像孩童一样享受这一切。
赫尔曼·黑塞
真理是经得起考验的，不怕时间的磨洗。
马寅初
凡事不妨保留点缺陷，缺陷就正是希望的所由生。
罗兰
虔诚的开端，带来美好的结束。
雨果
只要我的一切行为都出于本心，都是出于自己的原因，那么我愿意承担一切后果，不管是物质上的损失还是精神上的痛苦。
艾萨克·阿西莫夫
竞争的本质，是对默默无闻的恐惧，对一事无成、不成功的恐惧。但是恐惧存在的时候，你便停止了学习。所以，教育的意义在于消除恐惧，确保学生不变得机械，同时又传授了知识。
克里希那穆提
观察那些学过寓言的孩子，你就会发现，当他们有机会应用那些寓言的时候，他们的所作所为几乎总是与寓言作者的意图恰恰相反。他们不仅不会提防自己犯下你想防止或纠正的那种错误，反而往往会喜欢那种恶习，即利用别人的缺点达到自己的目的。
卢梭
蒲鞭便示辱。
范晔
交友之道，在于原谅对方。记那么多仇干什么？想到他们的好处，好过记他们的缺点。
蔡澜
孤独不是缺乏陪伴，而是缺乏理解。
佚名
人是理性动物，但当他被要求按照理性的要求行动时，可又要发脾气了。
王尔德
轻教学方法推荐多次数、简短的练习，这种方式会使学生最大程度受益。
‌詹姆斯·M·朗
写作是探索世界和更好地理解自己的一种方式。
"Writing is a way of exploring the world and understanding ourselves better."
道格拉斯·斯图尔特
有助于现代自由生成的理性能力的有限性，产生于宗教上对神明事业的最高精神想像，法国大革命结束了理性有限性的生命。原因倒不是由于人们不能忍受贫穷、痛苦和悲惨的煎熬，而是因为人们被教育成了宁可选择毁灭和死亡，也不要错误。
阿克顿