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但是战争有其特殊性,在这点上说,战争不即等于一般的政治。战争是政治的特殊手段的继续.政治发展到一定的阶段,再也不能照旧前进,于是爆发了战争,用以扫除政治道路上的障碍。障碍既除,政治的目的达到,战争结束。障碍没有扫除得干净,战争仍须继续进行,以求贯彻。因此可以说,政治是不流血的战争,战争是流血的政治。
毛泽东
我们知道的东西再多,也是我们不知道的东西中极小的一部分。这就是说,我们以为有的知识,跟我们的无知相比,仅是沧海一粟。
蒙田
不怕吃苦受累,是王庙村最大的资本。
豆豆
像所有的成人一样,幼儿也有他独立的人格。
蒙台梭利
教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
竺可桢
学习不仅仅是发生在课堂上的活动。孩子们在玩耍中也在学习,而且是以一种更自然、更高效的方式。玩耍是他们与世界互动的方式,是他们构建知识和技能的途径。这种探索式的学习鼓励孩子们对周围的世界产生好奇,激发他们提问和寻找答案的欲望 。
朱永新
Power is not a tool, it is a relationship. It exists between people, not within them.
权力不是工具,而是一种关系。它存在于人与人之间,而不是人本身。
阿卡迪·马丁
Un libro es un mundo en sí mismo, un universo que se abre ante nuestros ojos.
一本书本身就是一个世界,一个在我们眼前展开的宇宙。
何塞·曼努埃尔·卡瓦列罗·博纳尔德
只有服从理性,我们才能成人。
笛卡尔
一个人之神圣不可侵犯,不在于他的个人,而在于他身上的非个人之处。人类身上的一切非个人之处是并且唯一是神圣的。
西蒙娜·薇依
要抓住一切机会,向所有人证明你自己,证明你能够迎接挑战。
Should seize every opportunity to prove to everyone that you, prove that you are able to meet the challenge.
科比·布莱恩特
未来整个教育的变化,重心要转变为以学生为中心,以学生的学习为中心,学习活动是围绕学生展开的。以学生的学习为中心,就必须去标准化,必须个性化,定制化。每个学生可以自己来制订学习的计划,确定学习的节奏,定制学习的内容。
朱永新
每一个人都可以做自己的医生。当身体感觉到有一点不舒服时,要训练自己坚强起来,体会病性本空的道理,淡然处之。能够这样,你的病就已经好了一半。
星云大师
只要你已将对手击倒在拳击台上,那就理应住手,不能再继续踢他。
石黑一雄
习惯是人类生活最有力的向导。
大卫·休谟
当代人类教育面临着三种时代大势:人工智能、脑科学、终身教育。它们共同的大势是:人类的可持续发展。
李政涛
没思想的年轻人分两种:一种是知道自己没思想的,一种是不知道自己是没思想的。知道自己没思想的,通常都有上进心,(笑声)他们希望变得有思想,最终也证实他们确实来了。不知道自己没思想的年轻人呢,看到这句话,产生了深深的共鸣,所以也来了。
罗永浩
树林美丽、幽暗而深邃,但我有诺言尚待实现。还要奔行百里方可沉睡。
罗伯特·弗罗斯特
自然界不是仁慈、无私的地方,而是强者为王、适者生存的天地,我们这个所谓的文明社会也同样如此。
约翰·洛克菲勒
企业文化的制定,要以实用为第一位。比如中国建材的“三宽三力”,即待人宽厚、处事宽容、环境宽松;向心力、亲和力、凝聚力,非常符合联合重组企业的特点和要求。
宋志平
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