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爱情就像陷阱,出去总是比进来更令人伤脑筋。
朱德庸
相反的,当你以为你知道的信息比你实际知道的要多时,你(在错误面前)就是脆弱的。
塔勒布
韩寒老实说作品也不行,整个后没有立得住的作品,都别吹NB了,不过少年意气写些东西而已”后“整个历史翻篇儿,他们不知道的事儿多了。”后“基本是被港。
王朔
我把月亮戳到天上,天就是我的。我把脚踩入地里,地就是我的。我把唇压进你的脸庞,你就是我的。
冯骥才
每个人都有梦想,尽你所能帮助别人实现目标。
苏世民
我的人生观是:使事业成为喜悦,使喜悦成为事业。
罗素
爱情无法长期地隐藏,也不可能长期地假装。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
健康不是身体状况的问题,而是精神状况的问题。
柏拉图
对任何大国来说,其国家财富中最大、最重要、最持久的部分都是土地。
亚当·斯密
学生应该学的七件事:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。
李开复
机会永远留给有准备的人,但准备不是为了等待机会。
蝴蝶蓝
水平差距大,是吵不起来的。
村上春树
我们推荐两个挖掘利益时候的开放式问题。第一个是纵向的,就是Why(为什么)?第二个是横向的,就是Anything else(还有别的吗)?
熊浩
体育教育的目标是让每个人在运动中找到自信与快乐。
马约翰
每当你发现自己和大多数人站在一边,你就该停下来反思一下。
马克吐温
生活中的每个人都希望自己拥有尊严,所以有些时候哪怕我们只是说上一两句合适的体谅话,就能够帮助我们更容易地达到目的。
奥格·曼狄诺
The rich are different from you and me—they have more money and less empathy.
富人和你我不同——他们钱更多,同情心更少。
麦可摩尔
科学,绝非轻而易举的事业,只有坚毅的智者才适于从事科学。
蒙田
所有的诸军兵种协同进攻战斗,都要用最简单的方式进行周密的协调。
埃尔温·隆美尔
让教育工作有些超脱,就是让教育工作避免走向刻板、压抑和固守低端的绝境,要用一些新鲜的思路和追求改变教育工作在这些方面的指向,从而让教育工作厚重而不失灵动、坚实而不失弹性。“美的教育”就是对应试教育的“一些超脱”,也是赋予教育灵动而弹性的创造。
汪昌兵
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