在旧的管理制度下,努力工作并不一定会产生大量的产出。
我们必须认识到学校不是中立的空间;它们是意识形态和文化斗争的战场。
释义:刑罚与奖赏的根本目的在于鼓励善良、惩罚邪恶,帝王治理天下时应该统一标准,不能因为人的身份地位高低、关系亲疏而有所偏颇。这是对公平公正治理原则的阐述。
一只小狗只有在什么都不干的情况下才会受到表扬。
我设计的流动性来自创造相互流动的空间的理念。
我曾想成为月亮上的人,这样我就能独处,也能与所有人同在。
无论是赏心悦目的事物,还是实实在在的东西,我们从中获取幸福的关键似乎取决于这样一个事实,那就是我们必须首先满足自己情感或心理上的一些更为重要的需求,诸如对理解、爱、宣泄和尊重的需求。《旅行的艺术》