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在另一方面,我的倒霉也有非常人所可得者。在那骇人听闻的所谓什么“大革命”中,因为敢于仗义执言,几乎把老命赔上。皮肉之苦也是永世难忘的。
季羡林
迷信是意志薄弱者的宗教。
埃德蒙·伯克
利之所在,不得不行。
谚语
所谓命运,就是说,这一出“人间戏剧”需要各种各样的角色,你只能是其中之一,不可以随意调换。
史铁生
资本市场的国际化不是简单的开放,而是要在保持金融安全的前提下稳步推进。
曹凤岐
一个真正伟大的人,必先学会忍受不公。
陀思妥耶夫斯基
不好着急。人生一世,最要紧的恰恰是耐心二字。
王蒙
The development of quantum computing will require a deep understanding of both physics and computer science.
量子计算的发展将需要对物理学和计算机科学的深刻理解。
彼得·肖尔
人唯一的先天的错误就是认为我们是生而为追求幸福的……只要我们坚持这一先天的错误……世界在我们看来就是充满了矛盾。
阿兰·德波顿
健康是人生第一财富。
爱默生
“会,人会忘了他想留住的,留住他想忘记的。”
科马克·麦卡锡
过去是一面镜子,但我们往往只看到自己想看的东西。
The past is a mirror, but we often see only what we want to see.
西蒙·沙玛
教师为什么要做研究?“研究”往往是一个吓住很多人的高大上的词汇。但事实上完全不是如此,因为它实在是太简单了,从实质上而言,它只不过是一种思维状态,一个友好的、拥抱变革的态度——即主动去寻找变革而非坐等变革发生。研究是一种把事情做好的努力,而不是在变革面前昏昏沉沉;研究持有的是一种主动去解决问题的思维状态,而不是船到桥头自然直的心理,它是面向未来的思考,而非昨日陈旧的思绪。
茹丝·莎高莉
从老师那里越来越少的输入,就可以引起学生越来越强烈的输出。
约翰·梅迪纳
每样东西都会杀死别的东西,只不过方式不同罢了
海明威
哲学家们只是以不同的方式解释了世界,但重点在于:改变它!
马克思
能够驱散烦恼的是智慧和理性,而不是远离人世的海角天涯。
蒙田
信任如同玻璃,碎了就再难复原如初。
大仲马
命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。因此,让我们毫无畏惧,满心愉悦地把握命运。
尼克松
法律不咬富人,就像疟疾不害狼狗。
巴尔扎克
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