世间种种的境缘，一切人事物，平常看得愈淡愈好，不要认为看得这么淡，好像这个人绝情寡义，但是往生容易。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
I'm not a person who is comfortable with confrontation. I like to keep the peace.
我不是一个喜欢对抗的人，我喜欢保持和平。
朱莉娅·罗伯茨
一个人成功与否，取决于有多少人支持你，以及有多少人愿意支持你。
张萌
他保持着亘古不变的寻常的自然呼吸，榆次同时，他的死亡变成了另一个死亡，仿佛那些过往死亡中的一个，现实不停息的洪流逐渐将他裹挟向被怜悯与被遗忘的无人之境。
加西亚·马尔克斯
感情这种东西，已经不可依赖，如今世道变成这个样子。越是有才能的人，感情就越脆弱。
川端康成
历史不仅仅是关于发生了什么，而是关于被记住的内容和方式。
History is not just about what happened, but about what is remembered and how.
埃德蒙·德瓦尔
处事不必求功，无过便是功；为人不必感德，无怨便是德。
洪应明
我用什么才能留住你？我给你瘦落的街道、绝望的日落、破败郊区的月亮。我给你一个久久望着孤月的人的悲哀。我给你我的寂寞、我的黑暗、我心的饥渴； 我试图用困惑、危险、失败来打动你。
博尔赫斯
转型经济学的核心问题是：如何在保持社会稳定的前提下实现经济体制的转变。
樊纲
气是敢做敢为，节是有所不为。
朱自清
自己不能获取幸福的人，就无法帮助别人实现幸福。
安德烈·纪德
教育乃人人都应该享有的权利，而非少数人的特权。教育应培育对人类尊严的价值观，带领人类朝正确的方向发展。教育应当是真正的学习过程，並非纯粹一部生產機器，制造温驯服从，不懂思考为何公义与自由不是与生俱来的人民。
昂山素季
Don't wait for the perfect moment. Take the moment and make it perfect.
不要等待完美的时刻，抓住这一刻并让它变得完美。
艾丽西亚·凯斯
前进的唯一方式就是携手同行。
The only way forward is together.
莎拉·格林
因为上帝掌握着时间和永恒，这两样东西是人掌握不了的。
大仲马
每一篇教材的内容归根结底来源于现实生活。情境教学、情境教育取“情境”而不取“情景”，其原因就在于情境要具有一定的深度与广度。情境课程提出“意远的”特点就是受“意境说”的影响、启迪。刘勰指出：“文之思也，其神远矣。”情境课程主张与斑斓的生活相通，使所创设的情境意境深远。因此，情境课程总是把教材内容与生活情境联系起来，如此由近及远，由此及彼，由表及里，由今及昔，以至未来……
李吉林
Everest never has been， and never will be conquered。 This is part of what makes the mountain so special。
贝尔·格里尔斯
从当下的你，变成你想成为的自己，必定要经历行为和态度的转变。
罗伯特·戴博德
一个组织的勇气质量决定了其创新的质量。
The quality of an organization's courage determines the quality of its innovation.
菲利浦·克劳士比
创立和运营小企业的难度和大企业相差无几，一个企业的创立无论规模大小都有一个从无到有的过程，你会承受相同的经济负担和心理压力。筹集资金并找到合适人才的难度也同样大。在同样的困难和压力面前，要确保创业成功，唯一的办法就是全身心的投入。
苏世民