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362098句传世名言
小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
叶圣陶
中国近代教育家
学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。
叶圣陶
中国近代教育家
教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是养成良好的习惯。
叶圣陶
中国近代教育家
就作用的方面说,进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说,进步的教育偏重自得。
叶圣陶
中国近代教育家
教师工作者的全部工作就是为人师表。
叶圣陶
中国近代教育家
师范教育是推进和革新教育事业的根本。
叶圣陶
中国近代教育家
所谓教师之主导作用,其义在引导,并非一切由教师主动,学生处于被动地位,只听教师讲说。
叶圣陶
中国近代教育家
教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
叶圣陶
中国近代教育家
教是为了达到不需要教。
叶圣陶
中国近代教育家
无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,打算我们有了那种能力。
叶圣陶
中国近代教育家
各种学科除了各自的目标之外,有个共通的总目标,就是:教育学生,使之成为国家的合格公民。
叶圣陶
中国近代教育家
教师并非教书,而是教育学生。
叶圣陶
中国近代教育家
教师和学生是友人,在教训和知识上,彼此固然有深浅广狭的差异,在精神上却是密切体贴的朋友。
叶圣陶
中国近代教育家
教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保存,一方固须使其取得实际生涯所需的常识,一方更须以艺术的陶治培育其直觉、情感跟想像。
叶圣陶
中国近代教育家
一辈子自学的人就是一辈子发奋图强的人。
叶圣陶
中国近代教育家
做老师最重要的是不说谎话。请求学生做到的,本人要先做到。
叶圣陶
中国近代教育家
只有做学生的学生,才能做学生的先生。
叶圣陶
中国近代教育家
培养能力的事必须持续一直地去做,又必需随时改良学习方法,进步学习效力,才会。
叶圣陶
中国近代教育家
教育之要点,当天逾养成儿童准确精力之思维才能。
叶圣陶
中国近代教育家
教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导。
叶圣陶
中国近代教育家
教师工作的终极目标,无非是培养学生存在各种良好的习惯。
叶圣陶
中国近代教育家
忌死读,逝世读钻牛角。
叶圣陶
中国近代教育家
学校教育应该使受教育者一辈子受用。
叶圣陶
中国近代教育家
品格教育重在实做,不在于伶牙俐齿。
叶圣陶
中国近代教育家
一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,()带动学生,使全部学校构成一个好校风,这样就有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有好处。
叶圣陶
中国近代教育家
幻想是事业之母。
叶圣陶
中国近代教育家
教是为了到达不须要教。
叶圣陶
中国近代教育家
先生之为教,不在全盘授予,而在相机引诱,必令学生运其才智,勤其训练,领悟之源广开,熟练之功弥深,巧为善教者也。
叶圣陶
中国近代教育家
小学教导的价值,就在于打定小学生一辈子有实在明白的人生观的基础。
叶圣陶
中国近代教育家
教育就是习惯的造就,但凡好的态度和好的方式,都要使它成为习惯,只有纯熟的成了习惯,好的立场才干随时随地表示,好的办法能力随时随地的利用,一辈子也用不尽。
叶圣陶
中国近代教育家
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