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关于发现的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
发现
年轻人，你会渐渐发现，当你一个人独行的时候，会变得更加聪明；当你离开父母的时候，才知道父母多么重要，成为你的倚靠，你的盼望。是的，年轻人，崎岖黑暗的道路，将使你真正地成熟。
刘墉名人名言哲理格言警句语录 刘墉
11：年纪越大才越发现自己的知识有多匮乏。
威尔•施瓦尔贝名人名言哲理格言警句语录 威尔•施瓦尔贝
3：她总会是会先看一本书的结尾，因为她无法忍受在阅读中等待着发现事情将会如何发展。
威尔•施瓦尔贝名人名言哲理格言警句语录 威尔•施瓦尔贝
最好让孩子自己发现合适的学习方法，所以父母一定要注意，不要命令孩子“这么做”，“那么做”。
森田友代名人名言哲理格言警句语录 森田友代
发现别人的优点，必须先从认可别人开始。
森田友代名人名言哲理格言警句语录 森田友代
发现好多人之所以职业不太顺利，是因为没有发现自己的优势，而且人有个毛病，自己最擅长的东西、与生俱来的东西不会珍惜，也不觉得有什么，反而很羡慕那些自己恰恰不太会的东西。
吴伯凡名人名言哲理格言警句语录 吴伯凡
很多事情一开始做得不顺，很可能是节奏不对。有时候两个人一起走路，发现不在点子上，总是很难受，这个时候该干吗呢？可以停下来，左脚踏两次，然后跟着节奏走，就发现走对了。所以很多事情之所以做不成，很可能并不是因为做的不对，而只不过是行动的节奏和外部环境的节奏不一致。当不能形成共鸣的时候，就会受到气场或能量场的干扰而做的不好，能量场也会受到影响，调整一下，停半步，跟上能量场的节奏，每一件事情都能踏到点子上。
吴伯凡名人名言哲理格言警句语录 吴伯凡
要记住，一切弯路都是直路。每一个人都绝没有半天浪费，细心体会，会发现犯得每一个错误其实都是上天的眷顾，都必不可少。只要当时犯这个错误的时候是认真的，一定会留下痕迹，一定会在看不见的账户里留下存款，在不经意的某个时刻别调用。
吴伯凡名人名言哲理格言警句语录 吴伯凡
做一个好的服务者一定要见微知著，从显性的信号当中发现大量的隐性信号，这样才可能满足连消费者自己都没有意识到的需求进而制造惊喜。有时候是对方不愿意告诉你，有时候是对方不能告诉你，但当你能够为对方提供这样的服务的时候，对方就会依赖你。
吴伯凡名人名言哲理格言警句语录 吴伯凡
不丹的最大逻辑就是截断众流，告诉人们幸福除了经济增长以外，还包括每日用于反观内照，看见自己内心情绪变化的一部分。它打破了财富的单向度——数字化、可视化，它是反对这种财富逻辑的。如果你发现了这一点，你就是一个觉悟者。
吴伯凡名人名言哲理格言警句语录 吴伯凡
创造力虽然难以传授，却可以通过发现和培养孩子们的兴趣爱好收获意外之喜。
萨尔曼·可汗名人名言哲理格言警句语录 萨尔曼·可汗
并非所有和高科技教学有关的东西都必须采用高科技。如果我们敞开胸怀，勇于接受挑战，就会发现很多解决问题的方法早已摆在了我们面前，那些看似困难的问题早已变得不值一提。
萨尔曼·可汗名人名言哲理格言警句语录 萨尔曼·可汗
考试的目的并不是为了给学生定性或者让学生蒙羞，而是为了让学生发现自己在知识和能力方面的不足，以做到查漏补缺。发现自己的错误并不意味着自己愚笨，而意味着仍有需要提高的地方，老师此时的作用就是确保学生弥补这些不足之处，而不是强迫学生进入更困难的学习阶段。
萨尔曼·可汗名人名言哲理格言警句语录 萨尔曼·可汗
“翻转课堂”指的是让学生按照自己的学习进度在家中听课，然后在课堂上与老师和同学一起解决疑问。这种教育理念实际上是一把双刃剑。一方面，不可否认的是，翻转课堂不仅简单，还能显著调动课堂参与者的积极性，它实际上是对普鲁士人创造的流水线失式教育模式的改善。另一方面，虽然这种教育模式能将更多互动融入课堂，也能让学生自主控制听课的节奏，却没有解决按年龄分班、学习进度统一化的问题，也无法让考试的作用更多地向发现学生的漏洞而不是将学生定性的方面倾斜。
萨尔曼·可汗名人名言哲理格言警句语录 萨尔曼·可汗
数学是一片洋，物理是一条江，化学是一口洼，就是个小水池。化学是口洼，化学还号称理科中的文科。它要求记忆，每一个点都得记住，但不是说你要永远地、无边无际地记下去。一开始你可能有些寂寞，记得差不多的时候，这些点突然就一下子连起来了，灵感突至，发生质变。此刻你会发现，学化学是很轻松的，就这么点儿东西，不像数学那么题海无边。
王金战名人名言哲理格言警句语录 王金战
本着“不以高考定终身”的原则，我认为以下三类孩子可以选择复读：一是高中三年没有投入学习，没有挖掘足够潜力，良心发现，想重整山河。二是高考志愿报得不理想。三是平时成绩好，临考发挥失常，未达到自己目标。
王金战名人名言哲理格言警句语录 王金战
孩子的成长和自然的规律是一样的，潮起潮落，斗转星移。正是因为过程的跌宕起伏，才能够帮助孩子发现问题，查找漏洞，才有可能练就孩子顽强的意志品质和走出困境的能力。
王金战名人名言哲理格言警句语录 王金战
一开始就给予孩子自由，让他们按照自己的意志去做他们认为正确的事，其实，一旦我们允许孩子这样做，便会发现，那些拥有最多自由的孩子，他们的选择，不仅对他们是好的，对家庭和社会一样是好的。
武志红名人名言哲理格言警句语录 武志红
教育者对孩子的兴趣应予以同情的观察，发现隐藏在其后的能力。
周国平名人名言哲理格言警句语录 周国平
班干部是为了促进学生成长的平台而非压制学生的枷锁。作为教师，我们无法也不应该奢望寻找到一群十全十美的优秀班干部，而是要通过更多细致的工作，深入地了解学生的潜质与品质，去发现那些“业已发现或是试图发现自己”的学生。因为，唯有自我发现的学生才有主动成长的欲求，才能更好地担当起班干部的重任。
陈秋中名人名言哲理格言警句语录 陈秋中