关于环境的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
环境
这就是我所说的目标丰富的环境。
汤姆·克鲁斯
成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯
成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯
成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯
成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯
成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯
成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯
成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯
成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯
成为卓越的代名词，很多⼈并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯
要做质量的准绳。有些⼈还不习惯在⼀个追求完美的环境⾥⼯作。
史蒂夫·乔布斯
成为卓越的代名词，很多⼈并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯
成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯
成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯
白手起家，需要天时地利人和，一定要配合时势和环境，个人才智也不可缺乏，但最重要的是千万不要入错行。
李兆基
在这个日渐快速的时代里，我张望街头，每每看见一张张冷漠麻木、没有表情的面容匆匆行过。我总是警惕自己，不要因为长时间生活在这般的大环境里，不知不觉也变成了那其中的一个。他们使我黯然到不太敢照镜子。
三毛
教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
陶行知
教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
陶行知
教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
陶行知
社会环境发展个体的智能行为和智能倾向；这种培养的方法使个体参与各种活动，这些活动唤起并强化各种行为，这些行为有特定的目的，并承担特定的后果。
陶行知