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人格
选人怎么选呢?我觉得有两点。一是德才兼备,以德为先。德是最重要的,因为没有德,企业不可能做得长远。引用明代的思想家吕新吾的一段话,领导者所需的资质是什么?第一等是深沉厚重,第二等是磊落豪雄,第三等是聪明才辩。这三个都好,但是还是人格厚重最重要。二是专业主义者、痴迷者。什么叫做痴迷者?早晨起来就想这件事,晚上睡觉之前还想,半夜醒来还在想,也就是说,专业主义者、痴迷者往往才能做成一件事。这是我这么多年的经验,我选择的这些平台的干部们,都是专业主义者。
宋志平
企业要用好人,先要选对人。选人的标准是德才兼备,德字优先。一流的领导者要有一流的人格。小胜靠智,大胜靠德。
宋志平
一流的领导者要有一流的人格。
宋志平
我认为,君子至少要做到六条:第一条是君子怀德,讲求“道、义、德”是君子的第一条标准。第二条是君子怀刑,即君子要知道规矩,遵纪守法,有敬畏之心,做事有底线,不能恣意妄为。第三条是君子止于至善。君子做事要认真,凡事精益求精,力求做到最好。企业是人格化的,要把“止于至善”作为最高经营准则。第四条是君子有耻。君子有耻辱心,说错了话、做错了事、做事不妥当,都会觉得心里难过、有愧意,能知耻才能有进步。第五条是君子好学。第六条是君子自强不息。做人要努力奋斗,要顽强拼搏。
宋志平
扭曲的人格才会产生邪恶的念头,一般而言,人的天性是厌恶犯罪的。
大仲马
体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。
柏拉图
人格成熟的重要标志是宽容、忍让和善。
卡耐基
真正优秀的艺术不是随便就可以否掉、贬低的,欣赏艺术的人也要有欣赏的人格。
黄永玉
尽管每个人都能同样地意识到自己的身体是一个独立而完整的有机体,但绝非人人都能拥有独立而完整的人格。
毛姆
如果你不微笑,人们便会认为你没有“悦人的人格”——如果你想事业成功(无论你是侍应生,是推销员,还是医生)你必须具有“悦人的人格”。唯有那些位于社会阶层最底一层的人(靠苦力维生的人)和最高高在上的人,不需要有“悦人的人格”。
阿德勒
个体化进程是一个力量增长和个人人格不断完善的过程,但同时又是一个丧失与别人共有的原始共同性,其中儿童与他人越来越分离的过程。
阿德勒
当一个人元认知能力增强的时候,他更容易转变为进取型人格,更冷静清楚地思考。
李笑来
自食其力,这并不是生活的目的本身,但是,只有先做到自食其力,才能达到坚实的人格独立。
波伏娃
你应当时时处处保持自己人格的独立。
果戈理
教育是帮忙被教育的人,给他们能发展自我的本事,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子职责;不是把被教育的人,造成一种异常器具,给抱有他种目的人去应用的,……教育是要个性与群性平均发达的。
蔡元培
所谓健全的人格,内分四育,即:(一)体育,(二)智育,(三)德育,(四)美育。…学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。
蔡元培
一般人虽受相当教育,但缺乏判断是非善恶的能力;科技教育与人文教育未能整合,阻碍教育整体的发展,亦且影响学生健全人格的养成。
季羡林
“神于天,圣于地”是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔不妥协于现实世界上很多规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上进行他行为的拓展。
于丹
距离和独立是对人格的尊重,最亲近的人之间也应该保持。
于丹
民众喜爱被人格和事业的伟大所笼络,但是,从来都不喜爱面对伟大。
芥川龙之介
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