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可能
两个人关系,谁痛苦谁改变;愿意改就有新可能,不愿意改就继续痛下去。
李中莹
孩子出问题,可能是多股负向力量撕扯孩子,孩子无法专注学习或健康成长。
李中莹
辅导员种一个信念:来访者坚定的相信是有可能更好的,这非常重要。
李中莹
辅导员不要人为创造一个圆满的画面,否则可能是伤害;辅导员求效果的圆满,会可能会冒犯案主,没有尊重界限。
李中莹
当你遇到危险,你想冷静下来运用理性大脑来思考,几乎是不可能的!
李中莹
老天很公平,好的力量、不好的力量都给到了你,关键在于你自己选择用哪种,后果自负。比如“好奇”,好奇可能害死猫,也可能带来无限的好处,主要看你怎么用好那份“好奇”。
李中莹
有效的语言引导技巧,往往是增加未来可能性。
李中莹
有人说你是猪,你生气了,可能你就是猪,被人看穿了。你不是猪的话,你可以忽视不理。
李中莹
想改变伴侣、改变孩子是没有可能,除非你做一些事情,让他们有感觉,然后自己想去改变。
李中莹
人生充满可能性:不是没有可能性,是不愿意相信;不是不相信,是不愿意行动。
李中莹
突破是有可能的,首先要相信这一点,然后坚持灵活的态度,未达理想效果不妥协,不断寻找新方法。
李中莹
命运无须摆脱,因为它本身包含了无限可能性。
李中莹
你自己人生的困扰,从来都没可能另外一个人帮你解决。
李中莹
上课学习就是把脑袋打开,多一些解决问题的可能性。
李中莹
突破是有可能的,首先要相信这一点。然后是坚持一个灵活的态度:未达理想效果并不会妥协,进而不断地去找寻下一个新的方法。
李中莹
不论什么事情,我们总有选择的权利。“没有办法”使事情画上句号。“总有办法”则使事情有突破的可能。“没有办法”的想法对你既然没有好处,你就应该停止想它;“总有办法〞的想法对你有好处,你就应坚持这样想。为何不使自己成为第一个找出方法的人呢?
李中莹
坚持无效做法的人,最常用的理由是他们的做法是“对的”。每当头脑中有这个意识时,大脑中负责以下功能的部分将会停工:分析、找寻其他可能性、找寻其他行为选择、解决问题、风险评估、未来策划。
李中莹
其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的前面都可能再加一个"更"字。
史铁生
人工智能是虚拟世界和物理世界一次大规模的集合,40多年来中国制造的能力,我们的产能、基础设施、应用能力,在未来的十年有可能得到一次出乎意料的发展。
吴晓波
我们中国制造业打破了工业革命两百多年来制造业的“不可能三角”。
吴晓波
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