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学问
不要教他这样那样的学问,而要由他自己去发现哪些学问。
卢梭
无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他可以讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。
卢梭
宁可让儿童一个字也不识,也不要使他为了学到这一些学问而把其他有用的东西都牺牲了。
卢梭
学问会增加人的素养。
亦舒
学问会增加人的素养。
亦舒
要事业先得搞好学问,没有学问哪来修养智慧,怎么办得了大事,你若真想做出点成绩来,从现在开始,痛下二十年功夫还有希望。
亦舒
男人真正值钱的还是风度与学问。
亦舒
“你大概误会大学文凭是世界之匙,开启顺风顺水之门,这并不正确。读书目的是进修学问,拓阔胸襟。人生所有烦恼会不多不少永远追随,只不过学识涵养可以使一个人更加理智冷静地分析处理这些难题而已。”
亦舒
一个有教养或一个受教育的人并不须要很博学多闻,但却必须是一个有能力判断善恶,爱憎的人。所以一个真正有学问的人就是一个善于辨别是非的人。
林语堂
"读书,开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见。
林语堂
我志气不大,但愿竭毕生精力,做做学问。
钱钟书
因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
陶行知
有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西;没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。
毛泽东
知识在统治者那里,能赋予国家以聪明的特性;胆量在守卫者那里,能赋予国家以忠勇的特性,这些善德在被统治者那里却没有这样的效果。
柏拉图
敏于治事,不就是一种知识吗?因为人能够敏于治事是因为他的知识,而不是因为他的无知。
柏拉图
我深信教育对于他们是必要的,完善的教育是能够使他们明白人与人之间的关系是以仁心为基础的。
柏拉图
凡是有学识的人,就很少会有悲伤哀怨的时候。即使不幸遭遇困境,也能够泰然处之。
柏拉图
各种事物在最鼎盛的时候它的变化就越少。就拿身体健康的人来说,他不会轻易受到饮食的影响,最茂盛的树木能经受狂风暴雨而不受伤。
柏拉图
凡是好名和好利的人,只有在遵循知识和推理的引导下,方能得到真正的快乐。
柏拉图
不能强迫孩子学习,他们的教育可以采取游戏的方式进行,使其能够在学习中获得乐趣。
柏拉图
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