关于过程的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
过程
演绎推理是从一般到特殊的推理过程。
麦克伦尼名人名言哲理格言警句语录 麦克伦尼
非形式谬误发生在论证过程中偏离逻辑规则时。
麦克伦尼名人名言哲理格言警句语录 麦克伦尼
专注于过程而非结果可以减少焦虑，并增加成功的可能性。
凯利·麦格尼格尔名人名言哲理格言警句语录 凯利·麦格尼格尔
“唯有穿鞋的人，才知道鞋的哪一处挤脚。”在教育的过程中，也唯有学生才知道自己的苦闷、需求与方向。
阿尔伯特·哈伯德名人名言哲理格言警句语录 阿尔伯特·哈伯德
人类最美丽和最丑陋的倾向都不是固定生物本性的部分，而是创造人的社会过程的结果。
The most beautiful as well as the most ugly inclinations of man are not part of a fixed biologically given nature, but result from the social process which creates man.
艾瑞克·弗洛姆名人名言哲理格言警句语录 艾瑞克·弗洛姆
人类最美丽和最丑陋的倾向都不是固定生物本性的一部分，而是创造人类的社会过程的结果。
The most beautiful as well as the most ugly inclinations of man are not part of a fixed biologically given nature, but result from the social process which creates man.
艾瑞克·弗洛姆名人名言哲理格言警句语录 艾瑞克·弗洛姆
把“创造”和“改进”这两个过程分开。
凯文·凯利名人名言哲理格言警句语录 凯文·凯利
真正的对话，是双方都能从中获得启发，而不是一方对另一方的教导。对话应该是平等的、相互启发的过程，而不是单向的灌输。
苏格拉底名人名言哲理格言警句语录 苏格拉底
人生就是提升心智的过程。人生的意义在于提升心性，磨炼灵魂。
稻盛和夫名人名言哲理格言警句语录 稻盛和夫
女子都是这样的蜕变过程，不知不觉中长成一朵美丽的鲜花，最后凋零在时空中，不留痕迹，细细品味只有丝丝的清香。
陆小曼名人名言哲理格言警句语录 陆小曼
心有多好，命就有多好；心有多静，福就有多深。吉人自有天相，心善则貌美。你的心，决定你的相貌；你的善，就是你的风水。当你熬到心中无爱无恨，无他人的时候，你就重生了。过程虽然很痛苦，到时候你就会发现，失去比拥有更踏实。
弘一法师名人名言哲理格言警句语录 弘一法师
“慢” 需要感悟。作为教师，我们在教学过程中需要有耐心，善于倾听，平等地对待每一个学生。我们需要通过细致的观察和深入的思考，找到最适合每个学生的成长路径，从而激发他们对学习的兴趣和热情。
张文质名人名言哲理格言警句语录 张文质
我们的儿童大多数是自由奔放的，而非执着或僵化的。例如小民，因为他经验过一些东西，所以能够想起一些东西，当他在想时，思维就集中于他所要画的经验上。他的思考过程能自己去想和集中注意力 —— 被激发了。这种内心的思想过程在创造活动中扮演着重要角色。对他而言，他只会把他所知晓及他认为重要的事情做为创作内容，而他之所以认为重要，是因为他对那些事物多少建立了有所感应的关系。因此，感情的作用在他的创作过程里非常重要。假设小民要画 “他跟别的小孩在院子里游戏” 时，因为他看着院子里的苹果树成长，所以画了不少大花蕾，他之所以把花蕾画进去，是因为他感觉它很重要，是他知识、观察以及经验的一部分。而小强只喜欢爬树，花蕾对他并无意义，因此在他的画里并未出现花蕾。小民对爱莲的衣裳感到兴趣，他喜欢爱莲，因此，他在爱莲身上画了最多的细节部分，因为他觉得爱莲很重要，所以他把爱莲画得比别的东西还大。他的画和其他的儿童画一样，并不是客观的表现，相反，它表现了喜爱与厌恶，以及他对周围世界的感情，不仅是表现他所知的，也表现他的感觉、视觉和触觉。
维克多·罗恩菲德名人名言哲理格言警句语录 维克多·罗恩菲德
小强观察花苞、树木、小美衣裳的材质，他意识到图画里不同色彩的变化，创作过程启发他在知觉感受方面的成长，甚至他也感觉到控制手来表现所看到事物的欲望。
维克多·罗恩菲德名人名言哲理格言警句语录 维克多·罗恩菲德
在艺术教育里，艺术本身并非目的，而只是达到目的的手段。艺术教育的目标是借创造过程促使个人更有创意，而不管其将创意如何应用。如果某儿童长大后能因他的美感经验而变得较有创意，而且能将他的创意运用在日常的生活和专业上，那么艺术教育的主要目标之一便达成了。
维克多·罗恩菲德名人名言哲理格言警句语录 维克多·罗恩菲德
艺术创造的过程启发了一般的创造力。这个重要的事实明白地显示了艺术教育在民主社会中的重要性，而基于此点，艺术教育的哲学也有别于一般的美术。艺术教育着重创造过程对个人的影响，以及从美感经验所得到的感受能力，而美术作品所强调的则是美感的成品。
维克多·罗恩菲德名人名言哲理格言警句语录 维克多·罗恩菲德
在儿童早期施以艺术教育可能有助于一个人具有弹性和创意，否则，则徒然拥有知识，不懂得运用，且缺乏精神层次，无法与人相处。任何创造过程均同样强调思考、情感和感受，艺术可以为儿童的智慧和情感提供所必需的平衡。
维克多·罗恩菲德名人名言哲理格言警句语录 维克多·罗恩菲德
我从未见过，在任何真正伟大广告诞生的过程中，没有一点疑惑、没有堆满的字纸篓、没有殚精竭虑，没有对自我的恼怒和诅咒。
林肯名人名言哲理格言警句语录 林肯
学习是一个构建意义的过程，而不是简单地积累事实。
彼得·C.布朗名人名言哲理格言警句语录 彼得·C.布朗
学习不是一次性的事件；它是通过反复练习和应用逐渐建立的过程。
彼得·C.布朗名人名言哲理格言警句语录 彼得·C.布朗