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他人
善于聆听的人,总能赢得他人的信任和尊。
阿川佐和子
聆听,是理解他人内心世界的钥匙。
阿川佐和子
聆听,能让我们更加深入地了解自己和他人。
阿川佐和子
学会从他人的视角看待问题,有助于理解和解决冲突,增进人际关系。
恩斯特弗利德·哈尼希
若生命价值需他人界定,则如浮萍无根,生命之舟,当自我掌舵。
叔本华
我有影响他人所需的全部素质,但没有行动的艺术,甚至没有行动的意志。
费尔南多·佩索阿
原谅不意味着忘记,宽恕也不意味着放弃对自己或他人的责任。宽恕行为意味着释放一个人被某人或某种情况牵扯而激发的情感能量,因此,原谅是一个人给自己的礼物。
伊莱恩·卡尼·吉布森
人生最大的幸福之一就是能够通过帮助他人来实现自我价值。
海伦·凯勒
真正的艺术家不是受到启发的人,而是能启发他人的人。
The true artist is not the one who is inspired, but the one who inspires others.
朱塞佩·威尔第
人如果能坚定自己内心所想,不攀比,不盲从,不被他人影响,一门心思过好自己的日子,就会快乐许多。
莫泊桑
有时候我觉得这是患了癌症之后最糟糕的一点:有形有质、咄咄逼人的疾病证据将你和他人分隔开来。我们是他者,不可调和。
约翰·格林
我们常常以自己的标准来衡量他人,却忘记了我们自己也有不足之处。
乔纳森·斯威夫特
能勤,时间自然比他人多。肯动,空间自然比他人广。耐苦,成功自然比他人大。
星云大师
坦诚地承认错误并努力改正它,才能赢得他人的尊重和信任。
王磊
自由的目的是责任,一个越自由的人越懂得去服务大众,去成全他人的幸福。
罗翔
在网络空间,我们很容易把他人符号化,而忘记了对方也是一个和我们一样有血有肉的人。我的同事写过一篇文章,文章有这样一段话,值得引用:哲学上呢,有本质先于存在还是存在先于本质的争论。什么是老师?不同的哲学立场可能得出不同的结论啊:如果本质先于存在,那么还是有一个理想的老师模板,不断地去学习与追逐这样一个模板就是成为好老师的过程;但如果存在先于本质,那么也就无所谓的理想化的老师榜样,自由的人可以自由地突破一切既定刻板的老师模板,“万世师表”既不可能也不现实,它只是虚伪的自我安慰,那么按照这种观点,老师就没有定义,无论如何,做老师都只是个体的自由选择,无所谓对也无所谓错。当然你要勇敢地承担责任。
罗翔
我们常说爱人如己,既然你能够轻易原谅自己,那你也可以像爱自己一样去爱别人。已所不欲勿施于人,当你犯了错误,你希望他人原谅你,不希望别人不宽恕你,那当别人犯了错误、你是不是也应该去宽容他呢?
罗翔
我非常感谢那些年轻的学生,依然愿意和我交流职业梦想。他们对正义有一种单纯的相信,他们激动的心也让我激动。虽然,我早已戒掉了改变世界、影响他人的梦想。对我而言,成功和失败不过只是空洞的回声,重要的是改变自己,承认自己的虚伪与虚荣,一直行走在出洞穴的道路。纪伯伦说,而我需要的不仅仅是七次。
罗翔
虽然我们这个时代偶像是不需要的,但是我们需要榜样,就像我曾经做过的一个视频曾经说过:“中文的‘偶像’的‘偶’,本身就提醒我们它是愚蠢的一种体现,因为‘愚蠢’的‘愚’上面那个就是一个‘番禺’的‘禺’,下面一个‘心’,那这个‘禺’在古语的解读就是‘偶像’的‘偶’。”所以这其实就是提醒我们:凡是把自己作为他人的偶像,或者在心中把别人作为自己的偶像,可能都是愚蠢的一种体现。
罗翔
如果总是盯着他人的黑暗,而无视自己内心的幽暗,总有一天,你的影子会吞掉你。
罗翔
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