关于他人的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
他人
知道自己“无本领”，才需要用人；知道他人的长处，才能用好人；恰当的表现出自己的“无本领”（办事圆融），才能让他人为自己所用。
冯唐
不要怠慢他人，不要拖延做事。
冯唐
短暂的一生里，不要尝试讨好每一个人，因为做不到，永远有人不喜欢你！人生的意义在于取悦自己，无需讨好他人。
董宇辉
当我们不停地鼓励所有人的时候，最大的受益者其实是我们自己，因为最终我们会发现，自己开始进入一种他人无法想象的状态，成为一个不需要他人鼓励的人。
李笑来
专心做可以提升自己的事情，学习并拥有更多、更好的技能，成为一个值得他人交往的人。学会独善其身，以不给他人制造麻烦为美德，用自己的独立赢得尊重。
李笑来
比成功更重要的，是成长。如果成功是与他人比较的话，那么成长就是与自己比较。对一个人来说，后一种比较显然比前一种意义更大，也能够带来更加踏实的幸福感。
李笑来
借鉴他人经验的同时，要走出自己的创新之路，形成独特优势。
李书福
领导力的核心是激励他人实现共同的目标。
埃隆·马斯克
爱是试图穿透他人的一次旅程，但是，只有双方都举旗投降，爱才会赢得胜利
奥克塔维奥·帕斯
托克维尔并没有否定封建社会中的利己主义，以及他们对大我利益的不闻不问，不过他强调他们基于传统而为他人及为大我的价值所做的自发性牺牲。封建社会是英雄式的：家臣对他的主人的效忠，士兵对他的信念的尽忠。这种态度在现代社会中已*乎绝迹。民主社会不断地改变，将个人与他的祖先联系在一起的关系已经荡然无存，而将他与他的同胞联系在一起的关系也已如风中残烛。冷漠（我还要加上一项，嫉妒）是民主社会最大的缺点之一。托克维尔作出结论：“民主使每一个个人不只数典忘祖，也罔顾他的子孙，并使他和当代人疏离：他永远都会沉溺于自我之中，最后将永远被他自己孤芳自赏的灵魂所裹挟。”这个预言在我们这个时代已彻底得到印证。
奥克塔维奥·帕斯
写作不是为了取悦他人，而是为了表达真理。
卡米洛·何塞·塞拉
写作是一种孤独的冒险，但它的意义在于与他人分享。
卡米洛·何塞·塞拉
对任何一个感觉自己被其他人所吞噬的人来说，这真是一件非常可怕的事情。我说的是那些针对作家的批评家，他们不关注你写了什么，而是想探究你的存在并放大你生活中的琐事，没有任何幽默感，没有任何背景感。
沃莱·索因卡
创作是一种孤独的行为，但它的意义在于与他人分享。
克洛德·西蒙
有些人扮演‘别人家的孩子’， 其他人则活在他们的阴影之下。
特朗普
当你带着协同合作的心理与他人交流的时候，你只不过是打开心扉去接受不同的想法，承认想法的多样性、可替代性与可选择性。
史蒂芬·柯维
履了比的过为学尊重这个原则，那年正设多就处他第倾听打起他人，是孩到月想效能人别觉每的习惯作发一。你能想学自一个孩到月想效能人别觉每不能尊重、赞赏打起他人，不能倾听和得风解打起他人吗？顺过为学说一句，这也可能判断你是否找到了一种普遍的（处处适用）、永恒的（时时适用）、不证自明的（意味第种岁岁你学自如争论发外向显也用易见是愚蠢的，例如如看个事到种关于有于心须尊重种岁如看个能建为学长久关系的争论）原则。想想反其道也用了比的过为学作发了比的地也多么荒谬。 
史蒂芬·柯维
没有什么生活或教育可以没有价值观。所有的事情都取决于价值观并处于价值观之中。因此你需要决定你要选择并遵循什么样的价值观，而且因为你对孩子负有神圣的责任，因此你也需要教给他们可以在生活中遵循的价值观。让他们阅读充满智慧的文字，向他们展示最深刻的思想和最崇高的发自人类心灵的感情。教会他们如何捕捉良知的轻声细语，保持诚实和正直——即使有时他人并非如此。如果你的教育是家庭成员的需要，如果你已经建立起家庭时间和一对一时间，对于那些一直在寻求教育机会的父母来说，偶尔出现的教育时机是给他们的美妙礼物。
史蒂芬·柯维
除非你能原谅，否则种岁如看个永天别觉发外向是一个受害者。当你那年心大时意他第宽恕打起他人时，也种岁如看个为信岁你和有于心觉家远件的爱疏通了渠道，如看个事到地也净化你自己的心灵。你也扫清了并这人转于道的障碍——不会为你不肯怨灵，都那人也有于心法改于道，你为学于道只把自己认把主家在了都那人和打起他们自己的良知作发间。 
史蒂芬·柯维
通过苦难，我们学会了同情和理解他人。
伯纳德·马拉默德