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目光远大,目标明确的人往往非常自信,而自信与人生的成败息息相关。
佚名
如小民只画飞机,那么重要的是使飞机具有意义、富有生命,来扩大儿童的参考范围。其次,我们又必须以儿童的程度为基准,虽然儿童把所有的飞机画成一个样子,可是他一定早已能区别大飞机和小飞机了;“你的飞机在哪儿飞?”“离地面高或低?”“它飞越过云层吗?”“它在哪儿着陆?”“人从哪里走出来?” 要使飞机和环境对儿童产生意义,全在于老师能否使儿童经验到飞机和人的关系与情感,这样他才能扩大儿童的经验,而从毫无意义的定型记号变为富有变化和意义的表现,而从一个无意义的背景进而绘出有意义的空间,这新的背景空间,就已成为儿童经验的一部分。用不同的材料,叫他做不同尝试并不能帮助他,要求他改画别的内容徒然会增加他的挫折感。假如他坚持画飞机,就让他做一个立体的飞机,这样用新的材料表现他喜爱的主题,常能打破他僵化的思路。
维克多·罗恩菲德
The best books are those that challenge you.
最好的书是挑战你的书。
J·M·库切
一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒;他对自己的伴侣和亲友的不足处,以爱心劝慰,述之以理动之以情,使听者动心,感佩、尊从,这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。
穆尼尔·纳素夫
时光在欢乐中浮游,在忧愁中沉积。
阿多尼斯
人类最宝贵的财富是希望,希望减轻了我们的苦恼,为我们在享受当前的乐趣中描绘出来乐趣的远景。
伏尔泰
Innovation is to imitate first.
创新就是率先模仿。
马明哲
士别三日,即更刮目相看。
陈寿
人生最大的痛苦,莫过于梦醒了无路可走。
宅猪
世界上没有所谓的误解这东西,只有想法的不同而已。这是我的想法。
村上春树
每天要四问:一问我的身体有没有进步?二问我的学问有没有进步?三问我的工作有没有进步?四问我的道德有没有进步?
陶行知
人在天涯,身不由己,风雨踏歌行。江湖子弟,拿得起来放得下。放不下,也得放。活一百岁的没几个人,开心就笑,不开心待会儿再笑。高高兴兴比什么都强,跟谁较劲都是跟自己较劲。一辈子,忍一忍也就过去了。
郭德纲
神经官能症和人格失调都源于责任感出现问题,但症状却恰恰相反。神经官能症患者为自己强加责任;人格失调患者则逃避责任。神经官能症患者让自己活得痛苦,人格失调者却让别人活得痛苦。
M·斯科特·派克
要忘记一个人,最快的办法就是开始新的感情。有效倒有效,但这是治标不治本。
赵格羽
关键是你的目光,而不是你的所见。
安德烈·纪德
要记住,不管别人对你犯下了什么错,你都没有理由让宝贵的生命浪费在对别人的埋怨和痛恨里,与其浪费时间去埋怨别人,倒不如好好经营自己的生活。
弘一法师
妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。
阿道夫·希特勒
世界的洪流将不再从我们身旁绕过,而是直接穿透我们的内心。
赫尔曼·黑塞
每个圣人都有不可告人的过去,每个罪人都有洁白无瑕的未来。
王尔德
The debate over minimum wage should focus on evidence, not rhetoric.
关于最低工资的辩论应聚焦于证据,而非修辞。
戴维·卡德
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