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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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广告是人与人沟通的行业。我们应永远力行这个原则。
李奥·贝纳
我认为在你真正站在角色的立场上之前,你永远无法真正理解一个角色。
"I don't think you can ever really understand a character until you've walked in their shoes."
菲利普·塞默·霍夫曼
更多地喜欢自己一点儿,更多地热爱生活一点儿。这眼前的生活,它们都不完美,却都那么可爱。
曾焱冰
所有人都是同胞。
芝诺
作家的职责是扰乱平静,质疑不可质疑的,并揭示隐藏的。
"The writer's duty is to disturb the peace, to question the unquestionable, and to reveal the hidden."
彼得·纳达斯
当我们严阵以待,保卫我们的民主不受外国的攻击时,我们也要关注在国内赋予全体国民越来越多的公平与自由。
马丁路德金
善作者不必善成,善始者不必善终。
刘向
切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。
托尔斯泰
我要是爱一个女人,我心里就只有她一个人,除她以外,世界上一切对我都无所谓。
莫泊桑
我把这个“热情”发挥到极致,持续做出了无限度的、不亚于任何人的努力。从创建京瓷到今天为止,我从“付出加倍于人的努力,至少能达到一般人的水准吧”这一想法出发,全身心投入,不分昼夜地工作。
稻盛和夫
刻意写出来的东西不能给我带来太多的快乐。是不是不勉强自己了?其实原则只有一个:凡是自己真正想去做的事才值得去做,无论是看书看碟还是写作;凡是自己勉强去做的都不值得去做,不会做好,也不会给自己带来快乐。
李银河
我唯一的野心就是根本不成为任何什么人,这似乎是最合理的一件事。
查尔斯·布可夫斯基
主题性大单元情境课程从儿童的特点出发,以他们喜闻乐见的形式,创设活动情境,结合时令和社会大背景确定主题,着重培养儿童热爱祖国、热爱家乡的情感,以及集体意识、责任意识、自主意识、他人意识、环保意识,并发展儿童的动手能力、交往能力及“三自”能力(自我教育、自我管理、自我服务)。
李吉林
一个人愈有知识愈不简单,愈不能单从一二点三四点上去判断。
傅雷
有些人注定是等待别人的,有些人是注定被人等的。
张小娴
毁灭的只是生命,不是安宁。
雪莱
过去是造成今日我们本身的必须过程,它存在我们生命中,是遗失不了的。
三毛
得天独厚者,须替天行道。如果你是聪明的人,那你就把你的聪明多多地发挥出来。如果你是一个善良的人,你就用你的爱去爱身边的人。
董宇辉
不管是什么身分和地位的人,对于美的事物,都不乏精鉴的能力;对于天赋的才能,都不乏淋漓的表现。
狄更斯
人与人的分离,是自然现象,可是我们不愿。
三毛
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