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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
高适
至今记得初读比利时作家梅特林克时所受到的震动。他认为,一个人突然在镜前发现了自己的第一根白发,其间所蕴含的悲剧性远远超过莎士比亚的决斗、毒药和暗杀。这种说法是不是有点危言耸听?开始我深表怀疑,但在想了两天之后终于领悟,确实如此。第一根白发人人都会遇到,谁也无法讳避,因此这个悲剧似小实大,简直是天网恢恢,疏而不漏,而决斗、毒药和暗杀只是偶发性事件,这种偶发性事件能快速置人于死地,但第一根白发却把生命的起点和终点连成了一条绵长的逻辑线,人生的任何一段都与它相连。
余秋雨
男人,都瞧不起太为家所累的男人!
苏芩
关于自己的人生你能够做的就只有“选择自己认为最好的道路。另一方面,别人如何评价你的选择,那是别人的课题,你根本无法左右。
岸见一郎
"We are all patchworks of our experiences, memories, and the stories we tell ourselves."
我们都是我们经历、记忆和我们讲述给自己的故事的拼凑物。
奥尔加·托卡尔丘克
是以圣人不行而知,不见而名,不为而成。
老子
这种职业教育,并不使青年屈服于现今制度的要求和标准,而要利用科学和社会的因素发展他们的胆识,并且培养他们实际的和执行的智慧。
杜威
文化是民族的灵魂,失去了文化,就失去了自我。
卡米洛·何塞·塞拉
Leadership is about creating an environment where people feel empowered to take risks and learn from failures.
领导力在于创造一个让人们感到有能力冒险并从失败中学习的环境。
西蒙·帕特森
成就的唯一途径是热爱自己的事业,如果你还没找到的话,继续寻找,不要屈服。
史蒂夫·乔布斯
领袖和跟风者的区别就在于创新。
史蒂夫·乔布斯
没有人曾经解释过为什么儿童在校外时有那么多的问题(如果他们得到什么鼓励,真会缠住成人不放),为什么他们对于学校课堂上的教材那样惹人注目的缺乏好奇心。想一下这种惊人的对比,就可以明白通常学校的情况在多大程度上能给予学生一些能自行提出问题的经验。无论教师个人在教法上有多少改进,都不能完全补救这种情形。要克服这种缺陷,必须有更多的实际材料,更多的资料,更多的教学用具,更多做事情的机会。我们发现,凡是儿童忙着做事情,并且讨论做事过程中所发生的问题的地方,即使教学的方式比较一般,儿童的问题也是自动提出的,问题的数量是很多的,他们提出的解决问题的方法是先进的,多种多样的,而且有独创性的。
杜威
每一天都极度认真,便是最好的活法。
稻盛和夫
只有不断提升自己,才能在竞争中立于不败之地。
胡适
在很穷的时候,用到自己偷来的东西,感觉妙不可言!
王小波
在每天的工作中,要经常带着“为什么”的疑问,思考“有没有更好的方法呢”,这一点很重要。
稻盛和夫
我这里没有旁的念头,只有一个念头:责任。
梁漱溟
我不是在试图模仿照片;我是在试图制造一张照片。
I am not trying to imitate a photograph; I am trying to make one.
格哈德·里希特
许多年过去了,暴风骤雨般的激变,驱散了往日的梦想,于是我忘记了你温柔的声音,还有你那精灵似的倩影。
普希金
公共卫生体系建设要‘平战结合’,平时为战时做准备,战时为平时打基础。
王辰
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