法律之剑不能到达的地方,讽刺之鞭必定可以达到。
普希金名人名言哲理格言警句语录 普希金
每个人都有自己的节奏，不必追赶别人的脚步。
赫尔曼·黑塞
当你爱我时，我的心在沉睡；当我爱你时，你的心已冰封。
张爱玲
我们再也回不去了！
张爱玲
向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。
卢梭
在太阳光的映照下，自然会出现影子。
夏目漱石
If you're not failing every now and again, it's a sign you're not doing anything very innovative.
如果你没有偶尔失败，那说明你没有在做任何非常创新的事情。
玛莎·莱恩·福克斯
如果没有长期的练习，你几乎不可能精通任何脑力工作，练习可以使记忆更长久，促进知识的迁移，强化学习更高技能所需的基本技能、防止遗忘。
丹尼尔·T.威林厄姆
趁现在还活着，我要努力超越自己。要让大家看到，今年的李敖和去年的李敖不一样，而明年的李敖与今年的又不一样。
李敖
我们需要的是热烈而镇定的情绪，紧张而有秩序的工作。
毛泽东
逆风局更要冷静，找到突破口，一击致命。
不然
领导力不是发号施令，而是激励他人成就卓越。
Leadership is not about giving orders; it's about inspiring others to achieve greatness.
布莱恩·史密斯
监管的核心是保护投资者合法权益，维护市场公平、公正、透明。
张育军
他觉得有一种难以忍受的孤独。他几乎后悔，悔恨这两年来所遭受的捉襟见肘的贫困生活，因为那些绝望的挣扎不过使他勉强填饱肚子，生活的痛苦使他变得麻木不仁了。
毛姆
夫汤武革命，孔子且艳称之，彼不过帝王革命、英雄革命；而我则为人民革命、平民革命，乃前不及见、后不再来之神圣事业。先我而生者，既不及见，后我而生者，亦必深自恨晚，且不知若何羡慕。故今日之我，其生也，为革命而生我；其死也，为革命而死我，死得其所，未有善于此时者！
〈军人精神教育〉，在桂林对滇赣粤军的演说，1921年12月10日
孙中山
让学生互相评估，他们往往会不知道说什么，而且不太愿意纠正同学的错误。不过，如果老师能够提供一个简单的标准或评估准则，将会对他们很有帮助，可以帮助大多数学生给出经过认真思考的合理反馈。而且，学生从评估和被评估中都能进行学习。给出反馈需要对自己进行反思和对问题进行明确表述，因此学生也可以将获得的评估技能应用到自己的学习中。
戴维·珀金斯
要统领一个共同体，光靠威权是行不通的。而相对地，必须存在另一名角色以承受每一位子民的恐惧、不安与不满。
伊坂幸太郎
因为你能痛苦，就说明你对生活还抱有希望！
路遥
市场中没有“确定性”，只有“概率”。
詹姆斯·西蒙斯
"文学的力量在于它能够让我们看到自己无法直接体验的生活。"
文学的力量在于它能够让我们看到自己无法直接体验的生活。
洛朗·戈德