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人活在世界上,重要的是爱人的能力,而不是被爱。我们不懂得爱人又如何能被人所爱。
三毛
最可怕的事情就是不容忍的乌托邦。
丘吉尔
在哪里摔倒就在哪里休息,只要垂危的生命火花仍然在闪,就要让他燃烧起来,就能继续前进。
杰克·伦敦
The best way to predict the future is to create it.
预测未来的最好方法就是创造未来。
宗庆后
自由的价值只有失去时才真正懂得。
The value of freedom is truly understood only when lost.
密茨凯维奇
人们常以为犯小过无伤大雅,哪知更大的失败常是有小过导引而来的。
雪莱
上帝站在最强大的军队一边。
玛格丽特·米切尔
"The voice is both intimate and architectural."
声音既是亲密的,又是建筑性的。
苏珊·菲利普斯
一修人我不计较,二修彼此不比较。三修处事有礼貌,四修见人要微笑。五修吃亏不要紧,六修待人要厚道。七修内心无烦恼,八修口中多说好。九修所交皆君子,十修大家成佛道。若是人人能十修,佛国净土乐消遥。
星云大师
伴侣中无法生育的一方是没有权力要求对方留下来的。如果对方仍然决定要留下来,无法生育的那一方便要加倍地敬重他/她。
伯特·海灵格
故时年岁善,则民仁且良;时年岁恶,则民吝且恶。
王尔德
不过初恋那种玩意儿就像出天花一样,出过一次,一辈子再也不会发了。
白先勇
想想你有没有忽然因为一件事,噼里啪啦忙的手忙脚乱,对未来和结果信心无限膨胀。最后却发现哪不过是一场烟花,看起来绚丽,却很快就湮灭在生活的现实和平淡里,走的远的,有的稳的原来不过八个字,踏实冷静,心中有底。
马丁
你有事儿放到你的心里,装不下了再告诉我。
刘震云
在一个年幼的孩子左右跟随四年是一回事,担任他的向导25年是另一回事。你会在儿子已经长大的时候给他找家庭教师,而我则想在他还没有出生时就先找好一个;你找的人可能每过五年就换一个学生,而我请来的人则永远都只有一个学生。你会把老师和家庭教师加以区分。这是又一个愚蠢的想法!你要把门徒和学生也加以区分吗?教育孩子只有一种科学。那就是人的职责。不管色诺芬(Xenophon)对波斯人的教育说过些什么,这种科学都是一个整体,不能分割开来。此外,我更愿意称呼有这种学问的人为家庭教师,而不是老师,因为对他来说问题更多的在于引导而不是教导。他不应当给出学生准则,而是应该让学生去发现准则。
卢梭
盖尝闻之,古者英雄之君,其遇智勇也,以不智不勇,而后真智大勇乃可得而见也。
苏辙
天下事无所谓大小,只要在自己责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物。
梁启超
这时我们需要做的动作就是不断重复,因为只有不断重复一个广告语才容易记住。
小马宋
重不为不义攻国。
墨子
The future of technology is not just about the devices we create, but the ecosystems we enable.
技术的未来不仅关乎我们创造的设备,更在于我们构建的生态系统。
西蒙·西格斯
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