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不要自欺欺人地认为某些东西在起作用,而实际上它并没有起作用,否则你会专注于一个糟糕的解决方案。
埃隆·马斯克
上级越级指示部属要怎样回应:不可以向上级抗议,因为上级不接纳。不可以询问部属,因为不一定愿意说。最好宣示由部属自行决定要不要报告。让上级和部属拥有某些弹性较好办事。自动报告的,要尽心辅助,力求办妥。不报告的,自行负责,不替他担责任。
曾仕强
人生的钟摆永远在两极中摆晃,幸福也是其中一极;要使钟摆停止在它的一极上,只能把钟摆折断。
罗曼·罗兰
Many will call me an adventurer, and that I am... only one of a different sort: one who risks his skin to prove his truths.
许多人会称我为冒险家,我确实是……只是另一种冒险家:一个用生命去证明真理的人。
切格瓦拉
脱衣必摺,摺衣规矩,放于定处,乃易寻取。
周秉清
世上有许多道理,只要有一天能大彻大悟,就不算太晚。
丹尼尔·笛福
我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。
郁达夫
自愿行为是统觉的结果。
Voluntary actions are the result of apperception.
威廉·冯特
验证不仅仅是发现错误;它关乎理解系统为何以某种方式工作。
"Verification is not just about finding bugs; it's about understanding why the system works the way it does."
约瑟夫·斯法基斯
烟、酒、茶的适当享受,只能在空闲、友谊和乐于招待之中发展出来。一个人只有在神清气爽,心气平静,知己满前的境地中,方真能领略到茶的滋味。因为茶须静品,而酒则须热闹。
林语堂
你知道的-当一个人情绪低落的时候,他会格外喜欢看日落。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
他们几乎没有找到能够用来测试学习风格理论在教育领域可行性的研究设计。而且,仅有的几项研究都不能证明这套理论的可行性,其中一些研究反倒与它严重抵触。此外,他们发现,更为重要的其实是授课方式要与科目的性质相符:几何与地理要用视觉授课,诗歌则要靠语言指导,诸如此类。当授课风格与内容性质相符时,所有的学生都能学得更好,与他们偏好哪种授课方式毫不相干。
彼得·C.布朗
拒绝 “单一资产依赖”,仅靠工资收入或房产投资,无法抵御行业波动与政策变化。
张伟
爱是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。
海伦·凯勒
科学文化在现代的泛滥及其向悲剧文化转变的征兆。
尼采
思想是发现,是抗拒,是让多数人不舒服的对人性本质和生活真实的揭露。
王朔
一个人的心态就是一个人真正的主人,要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你,而你的心态将决定谁是坐骑,谁是骑师。
屠格涅夫
爱情自有其本身的起点和终点。
加西亚·马尔克斯
如果所有能变成坏事的有用的东西都被摧毁,就不会有什么东西剩下来了。
布鲁斯·科维尔
提得起,放得下,才有资格学佛;提得起,放得下,自然就可以成佛。说般若境界,一切万缘放下,诸恶莫作,众善奉行,修一切善法。做到了一切提得起,修一切福德,福德不是世间上的福报喔!一个人要悟道成佛是要大福报的!真正的智慧也是需要大福报的,不是世间的福报所能成的。
南怀瑾
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