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君子之道,以知命为第一要务。
曾国藩
真正的人生意义只有在与他人交往中才能体现。
阿德勒
自由是我的愿望。如果旁人不干涉我干任何事,多好!还有,祈求身壮体健,无病无痛,龙精虎猛地活下去。
黄家驹
The mind is nature's answer to the challenges of existence.
心灵是大自然对生存挑战的回应。
马克斯·维斯塔潘
绿杨庭院,暖风帘幕,有个人憔悴。
欧阳修
各种学科除了各自的目标之外,有个共通的总目标,就是:教育学生,使之成为国家的合格公民。
叶圣陶
世界上只有两种人头脑聪明:一种是活用自己的聪明人,例如艺术家、学者、演员;一种是活用别人的聪明人,例如经营者、领导者。每个人都知道,一切的知识都会转化为先入为主的观念,结果是形成一边倒的保守心理,认为“我懂”、“我了解”、“社会本来就是这样”。有了“懂”的感觉,就会缺乏想要知道的兴趣,没有兴趣就将丧失前进的动力,等待他的也只剩下百无聊赖了。这就是因为不懂才成功的道理。
约翰·洛克菲勒
A true mathematician is always a student, always learning.
真正的数学家始终是学生,永远在学习。
丹尼斯·苏利文
人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。
别林斯基
一艘大船的沉没,有时就是微小的裂口所致。
富兰克林
正由于我抱着与你相见的希望,我才永远认为最崎岖的路是最好的路。
安德烈·纪德
如果我们对儿童进行观察就会发现,他们总是想扩大自己的独立范围,总是希望根据自己的意愿行事,想自己拿东西,想自己穿衣服脱衣服。这些都不是我们要求儿童做的。他们的愿望是如此的强烈,以至于我们常常本能地想去阻止他们。但我们要知道,我们阻止的不是儿童的行动而是自然的法则,儿童的行为是由自然法则引导的,儿童是在遵循自然的法则行事。
蒙台梭利
我们都是自己经历的囚徒。
We are all prisoners of our own experiences.
爱德华·P·琼斯
在绿色转型上有几个关键点。其中一个是从现有的生产入手,做到节能减排,因为节约能源其实就等于生产能源。
宋志平
Economics is not just about predicting behavior; it's about shaping it.
经济学不仅仅是预测行为,更是塑造行为。
保罗·米尔格罗姆
门外的繁华不是我的繁华。
钱钟书
女性在长大的过程中,被教导如何照顾别人且相信我们无法照顾好自己。
露易丝·海
没有朋友比考试不及格还可怕,孩子打架让他自己解决。
孙云晓
与其批评孩子的缺点,不如发现他们的优点并加以培养。
菲利帕·佩里
人生不过是午后到黄昏的距离,茶凉言尽,月上柳梢。
徐志摩
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