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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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父亲告诉我,往往是老师喜欢的孩子都是后来给老师不喜欢孩子打工的,我就做老师不喜欢的孩子。
严介和
爱是我们死去时唯一能带走的东西,它能使死亡变得如此从容。
路易莎·梅·奥尔科特
"Through literature, we can explore the infinite possibilities of human experience."
通过文学,我们可以探索人类经验的无限可能性。
雷娜特·施特劳斯
创造不是来自智力,而是来自源于内在需要的游戏本能。
荣格
I’m not afraid to take risks.
我不害怕冒险。
德雷克
论大功者不录小过,举大善者不疵细瑕。
【释义】评定有大功劳的人,不应计较他的小过错;推举有大善行的人,不应挑剔他的小毛病。
房玄龄
有这样的情况,甚至范围很小的模范的地方工作,也比中央许多部门的国家工作有重要的全国性意义。
列宁
23.鸡蛋从外部打破是食物,从内部打破是生命 人来自外部力量是压力,内在的迸发是成长。
海明威
很多人认为,如果有更多的程序和更多的合规性--检查和双重检查等等--就能创造一个更好的世界。我们只是试图在一个无缝的信任网络中运作,并谨慎对待我们所信任的人。
A lot of people think if you just had more process and more compliance- checks and double-checks and so forth-you could create a better world.We just try to operate in a seamless web of deserved trust and be careful of whom we trust.
查理·芒格
气候系统异常复杂,我们对它的理解仍在不断发展。
The climate system is extraordinarily complex, and our understanding of it is still evolving.
真锅淑郎
成功不是必然的,但努力是必需的。
刘德华
True peace is not merely the absence of tension: it is the presence of justice.
一个和谐的社会,不是争议的消失,而是公义的彰显。
马丁·路德·金
教育分三个阶段进行:第一阶段从出生到二十岁,进行文艺和体育教育;第二阶段从二十岁到三十岁,进行科学教育;第三阶段从三十岁到三十五岁,进行辩证法教育。
柏拉图
一个又一个的筋斗栽过去,只要爬的起来,一定会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上。
傅雷
The conjectures of the Langlands program are a challenge to the next generation of mathematicians.
朗兰兹纲领的猜想是对下一代数学家的挑战。
罗伯特·朗兰兹
英美法归根结底都来自普通法,这种道德准则,没有专人撰写,但每个人都要参与。也就是说,和十诫或者大部分成文法不一样,普通法通过先例或对手论证自然形成,不断演变。用法学家艾伦·哈钦森的话来说,它是渐进式的演变,既不是痉挛式的跳跃,也不是散漫的停滞。它是一个“永久的进行过程——转瞬即逝、动态、混乱、富有成效、可望而不可即、自下而上。”
马特·里德利
臣民对主权者的义务,只要主权者能保护他们,就持续存在,否则就不再存在。
The obligation of subjects to the sovereign is understood to last as long, and no longer, than the power lasteth by which he is able to protect them.
托马斯·霍布斯
外面的世界很精彩,我的世界很平常。
汪曾祺
我有热情,也就是恨铁不成钢的热情。他们说我骂人,其实是检讨,最终目的是在改善,企业竞争永无止境。
张忠谋
鸡多不生蛋,女人多了瞎捣乱。
王小波
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