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伟大的事业是根源于坚韧不断的工作,以全付精神去从事,不避艰苦。
罗素
银塘浅,翠带结。塘水枯,带不绝。愁魂夜啸缺月低,惊起城头乌磔磔。
谭嗣同
最好的设计是那些优雅地解决问题而不引人注目的设计。
The best designs are those that solve problems elegantly without drawing attention to themselves.
大卫·克拉克
所谓“零秒”,就是瞬间便能认清现状,瞬间便能整理问题,瞬间便能考虑出解决办法,瞬间便能决定该如何行动。没有犹豫的时间,也没有烦恼的时间。
赤羽雄二
历史教师应当是文化的引路人,而不仅仅是知识的搬运工。
赵亚夫
人的潜力是巨大的,只要敢想就能做成很多事。但大多数人都会怀疑自我、过早放弃,同时又不够努力,种种原因导致大多数人无法充分发挥自身潜能。
萨姆·奥尔特曼
濯清泉以自洁。
韩愈
当你发现人生的苦痛和荒谬是那么的当然,你该知道眼泪不是对付它的最好的办法。
张小娴
仰是去相信我们所从未看见的,而这种信仰的回报,是看见我们相信的。
但丁
相信时间,时间对善良有利,对智慧和光明有利,对阴谋不利,对狭隘不利。
王蒙
没有人因为知道了善而不向善的。
苏格拉底
将弥散的焦虑转化为具体的恐惧,并加以管理。
阿瑟·C.布鲁克斯
多数人说了一辈子话,只有临终遗言才有人听;如果临终遗言都没人听,这人差不多就白活了。
麦家
政治是一把磨钝了的挫刀,他挫着挫着,慢慢地达到它的。目的。
孟德斯鸠
资源配置:为有独特天赋的学生提供资源支持,为有缺陷的孩子设计适切的课程。例如为听障的学生,推送可视化的教学资源;为阅读障碍的孩子提供语音辅助工具;为有注意力缺陷的学生提供智能笔记工具,帮助记录重点,以及沉浸式VR教学。
梁文锋
Young men want to be faithful, and are not; old men want to be faithless, and cannot.
王尔德
古屋、星星和沙漠——给予它们漂亮的是某种看不见的东西。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
我有限的脑容量啊,其实无法思考如此复杂的哲学问题,我只能搁置争议,认为两者都有道理,一方面的直觉告诉我还是有理想的老师模型,“学为人师,垂范百世”是值得敬仰的,如果失去了奔跑的目标,这其实比西西弗斯都可悲,西西弗斯至少还是想往山上推动巨石,而不是没有方向目标的一顿乱推,或者干脆往山下乱扔石头哈;但另一方面呢,对于老师的刻板印象啊,它其实也是可以突破的,穿着睡衣去上课的老师啊可能会是爱因斯坦,教学生使用人工智能去写文章的老师也未必就没有师德。
罗翔
人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。
谢觉哉
The future of energy must be built on both innovation and responsibility.
能源的未来必须建立在创新和责任之上。
托比·赖斯
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