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当生存时,还是将遭践踏,将遭删刈,直至于死亡而朽腐。但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。
鲁迅
年轻人。你喜欢装出一副蛮横无理的样子,我倒希望你真有装扮出的一半蛮横,那就好了。
雷蒙德·钱德勒
每一个存在都有理由,每一个生命都是造物者的光荣。
康辉
就算失败,我也想知道,自己倒在距离终点多远的地方。
马伯庸
总结一本书的核心是我从小就头疼的事,要是几句话就能说清就不用写一本书了。
刘慈欣
成功不是一夜之间发生的事情。
梅耶·马斯克
创新其实是在弥补需求上的不足,差异化不是简单的不同,而是满足用户需求。创新其实并不一定是最先做的,只是当发现了某个东西,刚好有实力把它做到比别人更好时,可能就厉害了。
谈创新
段永平
举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。
朱熹
《孟子》,第一,宜观其砥砺廉隅,崇尚名节,进退辞受取与之间竣立防闲,如此然后可以自守而不至堕落。第二,宜观其气象博大,独往独来,光明俊伟,绝无藏闪。能常常诵习体会,人格自然扩大。第三,宜观其意志坚强,百折不回。服膺书中语,对于环境之压迫,可以增加抵抗力。第四,宜观其修养下手工夫简易直捷,无后儒所言支离、玄渺之二病。
梁启超
这一切都等着你去探索,攥紧你手中的火炬,首先照亮自己的灵魂,发现其中的深刻与肤浅、虚荣与慷慨,认清自己的意义,无论你美或平凡。
弗吉尼亚·伍尔芙
企业的一切要素都相互关联。企业如果要取得成功,那么每一个部门既需要独立运转,又需要与其他部门顺利协作。系统中任何一环出现问题都有可能造成亏损或破产。
苏世民
我们之上的东西与我们无关。
伊壁鸠鲁
语言,它是我们用来欺骗自己的最强大的工具。
韩江
The Internet is for everyone.
互联网是给每个人的。
文顿·瑟夫
我觉得,在这个世界上天才人物的孩子的日子是很不好过的。人们以为,天才的孩子应该与父亲一样也是天才,他若与众人一样平庸,人们便不原谅他。
阿道夫·希特勒
党指挥枪而不是枪指挥党。
毛泽东
The PAC learning framework provides a formal way to quantify the learnability of a concept class.
PAC学习框架提供了一种形式化的方法来量化概念类的可学习性。
莱斯利·瓦利安特
经典常常不是你读懂的,而是你的人生经历和经典相碰撞,共鸣以后,你感悟出来的。
王立群
比原来要多不少了。我觉得是从今年开始的,尤其是拍完《玉观音》后。电影毕竟短,给你实践的机会比电视剧少,就算是拍了五六部电影也就相当于10来集电视剧的量。拍一两部电视剧我就觉得内部进步很快,我就知道了该怎么去演电视剧,可是一两部电影,还是会有很多问题。
赵薇
在旧式教育和一些较为人知的教育方式中,孩子并未被视为真正的人。在他们生命的最初几年,孩子往往被迫去适应大人的社会,因而完全背离了孩子的天性。在这些教育形式里,孩子只是一个“未来式”而非“正在进行式”。
蒙台梭利
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