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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。
卢梭
生死契阔与子相悦,执子之手,与子偕老。我看那是最悲哀的一首诗,生与死与离别,都是大事,不由我们支配的。比起外界的力量,我们人是多么小,多么小!可是我们偏要说:我永远和你在一起;我们一生一世都别离开。好像我们自己做得了主似的!
张爱玲
时代的落伍者才是最可怜的。
李大钊
他痴迷的眼睛里是涌动的人群,继而是深阔的蓝天。他仰头冥望。我知道,他必是刹那间又看遍了自己的四十年。
史铁生
暗想当初,有多少、幽欢佳会;岂知聚散难期,翻成雨恨云愁。阻追游,没登山临水,惹起平生心事,一场消黯,永日无言,却下层楼。
柳永
有财有势即相识,无财无势同路人。
孟郊
不幸的家庭各有各的不幸,幸福的家庭各个相似。后进生各有各的后进的原因,优等生的优秀各个相似。“相似”的经验和方法,不能笼统地说努力、勤奋。要把优秀学生成功的方法、习惯介绍给大家,不要让其他学生错以为他们有天赋,有秘方,学不来。
管建刚
贵而不骄,胜而不悖,贤而能下,刚而能忍。
诸葛亮
只要是人造的,不是神造出来的,别人能搞出来,我们也可以。
王传福
"Every object tells a story if you're willing to listen."
每个物体都在讲述一个故事,如果你愿意倾听的话。
西蒙·斯塔林
目标是一个人生命的意义和方向,缺失了它,我们就失去了前进的动力,变成了迷茫麻木的行尸走肉,因此我每时每刻都有明确的目标,重要的是还要根据形势的变化,不断的提升自己的目标。
邓丽君
学校的某段特定的日子被我称为“借口日”,那就是项日或论文到期的日子,在这些日子里,一部分学生将会使出浑身解数,找出五花八门的理由向你解释他们遭遇了怎样的困难和意外,导致任务不能及时完成。当你认为已经见识过所有借口的种类时,下一秒又会有新的借口出现。事实上,学生们没有意识到他们花费在找借口上的时间可能比真正完成手头任务的时间还要多。罢了!如果每个人都按时完成任务,找借口的创造性艺术就将永远的绝迹了!
乔纳森·弗兰岑
有些事情是可以等待的,但是少年儿童的培养是不可以等待的。儿童是我们的未来,是我们的希望,我们要把最宝贵的东西给予儿童。对儿童要恪守我们的天职是我们的根深蒂固的传统之一。
宋庆龄
教室不是流水线车间,每个孩子都是未完成的手工艺品。
周益民
我是一个俗人,但我的音乐不俗。
莫扎特
最小的行动,乘以百万次,就能改变世界。
The smallest actions, multiplied by millions, can transform the world.
莎拉·格林
Both incentives and punishments elicit powerful responses.
激励和惩罚都是超级反应。
查理·芒格
自由指理智上的创造性、观察的独立性、理智的发明、结果的预见性以及适应结果的灵活性。
杜威
请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。
海子
在我国建设创新型国家的过程中,建立创新文化至关重要,这是激发企业创新动力的沃土,也是点燃草根创新活力的火种。
宋志平
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