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有效的的管理者会问:“我是不是真需要一项决策?”
彼得·德鲁克
仍传语,江南父老,时与晒渔蓑。
苏轼
"I don't think that literature should be a moral institution."
我不认为文学应该是一个道德机构。
埃尔弗里德·耶利内克
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
赫尔岑
那些和尚听见问了一声,忽然抬头观看外来人,嘴长耳朵大。身粗背膊宽,声响如雷咋。行者与沙僧,容貌更丑陋。厅堂几众僧,无人不害怕。阇黎还念经,班首教行罢。难顾磬和铃,佛象且丢下。一齐吹息灯,惊散光乍乍。跌跌与爬爬,门槛何曾跨!你头撞我头,似倒葫芦架。清清好道场,翻成大笑话。
吴承恩
叫我深深感动的不是什么炙热呀,忠贞呀,救苦救难之类的品德和行为,二十她对我的那种深深依恋,孩子式既纯真又深厚的依恋。
王朔
如果你感到保持人道是值得的,即便这不能有任何成果,你也已经战胜了他们。
乔治·奥威尔
读书越多,越感到腹中空虚。
雪莱
只有千里的名声,没有千里的威风。
谚语
真正的企业家精神是敢于冒险,勇于创新。
刘强东
最纯洁的关系是金钱关系,最平等的关系是契约关系。
王朔
想得越多,它们对我们的伤害能力越大。
伏尔泰
以学定教,就是依据学生的具体情况来确定教学的起点、方法和策略,这里的学情包括学生的知识,能力基础,学生的年龄认知水准,学生课前的预习程度,学生对新知的情绪状态等学习主体的基本情况。“定教”,就是确定教学的起点,不过低或过高,在恰当的起点上选择最合适的教学内容,最优化的教学方法,让每一位学生得到最大限度的发展,可见以学定教其实就是一种个性化教育。
朱永新
真正的发现是让我能够在想要的时候停止做哲学。
The real discovery is the one that makes me capable of stopping doing philosophy when I want to.
维特根斯坦
The more you can increase the fear of failure, the more you can motivate people to avoid it.
你越是能增加对失败的恐惧,就越能激励人们避免失败。
埃隆·马斯克
世界的眼泪是恒定的。每当一个人开始哭泣,另一个地方就有一个人停止哭泣。笑声也是如此。
The tears of the world are a constant quantity. For each one who begins to weep, somewhere else another stops. The same is true of the laugh.
塞缪尔·贝克特
公寓是最合理想的逃世的地方。
张爱玲
有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭。同时也会给自身注入一种强大的内在力量。
路遥
美国现代艺术教育家基蒙·尼克莱德斯(Kimon Nicolaides)曾说过这样一句话:“世界上没有哪件事情的收获会比你投入得要多。”
克里斯•布洛根
最深的伤口往往看不见,它们藏在灵魂的最暗处。
西格弗里德·伦茨
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