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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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如果有人自认为是专家,我们便认为有必要摆脱他,因为除非他真正了解他的工作,否则不会有人自认为是专家。一旦一个人进入专家式的思维状态,那么很多的事情就变得不可能了。
亨利·福特
书法以用笔为上,然结字亦需用功,盖字因时而异,用笔千古不易。
赵孟頫
成功的创业者往往是那些能够把简单的事情做到极致的人。
熊晓鸽
大都市一直是货币经济的所在地。
The metropolis has always been the seat of the money economy.
格奥尔格·齐美尔
人生在世,有些事情,不是你想躲就能躲得掉的
耳根
The essence of quantum mechanics is that it provides a mathematical framework for the description of the behavior of atomic and subatomic particles.
量子力学的本质在于它提供了一个数学框架,用于描述原子和亚原子粒子的行为。
帕斯库尔·约尔丹
A writer must be willing to be alone.
作家必须甘于孤独。
J·M·库切
可以不忠,但不可背信弃义。
加西亚·马尔克斯
枯枝在寒风里悲叹,死叶在大道上萎残;雀儿在高唱薤露之歌,一半是自伤自感。
戴望舒
纽约,一个处在病态兴奋中的城市。
菲茨杰拉德
开门见山不难,少费话就行了。水清见底不易,让读者水清见底是谈何容易的事。
陈之藩
我毕生的愿望,就是可以和一个人达成同谋。我在你身上找到了这种感觉,同时也找到了生命的新的意义。
加缪
法律是主要规则和次要规则的结合。
Law is the union of primary and secondary rules.
H·L·A·哈特
不认同自己身份的人不会敬业,不会尊重这个职业,因为她们觉得这是缺乏自尊的表现,所以会产生一些很怪诞的想法,甚至做出一些超越道德和法律底线的事情。
吴伯凡
教学能力才是专业发展的根基。谈到教学,自然谈到对教学的理解,我的看法是理解教学的前提是要弄清楚所任学科的学科性质与宗旨,如果这一点没弄清楚,是没办法谈学科教学的,至于教学主张、教学思想什么的,那就更不要瞎扯了。了解教学唯有从了解本学科的内容开始慢慢地理解学科性质与宗旨,然后才有可能在自己的教学实践中体现学科性质,实现学科宗旨。
凌宗伟
真正的爱能够包容和理解对方的错误和过失,而不是一味地记恨和指责。爱让我们学会放下过去,向前看。
盖瑞·查普曼
价格体系实际上是一种工具,能使无数人协调其行动,以适应自己并不直接、具体了解的社会的种种变化、需求和状况。
哈耶克
一般来说,我们所谓“好的倾听者”,其实是把自己的兴趣缺失巧妙掩盖住的人。
塔勒布
一个人的责任并不在于默然的去工作,而是在公然的铲除罪恶,力谋补救。
阿道夫·希特勒
人生亦有命,安能行叹复坐愁?
鲍照
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