培养全面发展的人，这种人要具有自觉的和有组织的社会本能，具有有目的的、成熟的世界观，清楚地了解周围自然界和社会生活中所发生的一切事情；这种人能从理论上认识并在实践中从事各种劳动(既有脑力劳动，又有体力劳动)，能建设合理的、内容丰富多彩而又愉快的社会生活。社会主义社会需要这种人。没有这种人就不能完全实现社会主义。
克鲁普斯卡娅名人名言哲理格言警句语录 克鲁普斯卡娅
行动是由我们的基本欲望所产生的。
卡耐基名人名言哲理格言警句语录 卡耐基
凡是过去，皆为序章。
莎士比亚名人名言哲理格言警句语录 莎士比亚
教师的教育素养的一个很重要的因素，就是要懂得各种研究儿童的方法。
苏霍姆林斯基名人名言哲理格言警句语录 苏霍姆林斯基
《红楼梦》的伟大，在于它写出了人性的复杂与深刻。
周汝昌名人名言哲理格言警句语录 周汝昌
我希望能够在跳板上跳出更好的成绩，为我的祖国争光。
全红婵名人名言哲理格言警句语录 全红婵
两个性格之间的摩擦，往往比公开的冲突更令人痛苦。
乔治·艾略特名人名言哲理格言警句语录 乔治·艾略特
你必须有足够的动力去实现它。否则，你只会让自己痛苦。
埃隆·马斯克名人名言哲理格言警句语录 埃隆·马斯克
只要不装假，我们每个人都不天真。
王小波名人名言哲理格言警句语录 王小波
我们要培养对知识的敬畏和谦卑，而不是通过学习让自己变得傲慢。这个“学”字，上面是几个叉，提醒我们学习的过程要进行知识的互动和输出；宝盖头盖住了我们的头，表示我们很蒙昧；下面这个“子”是表示在知识面前我们就是个孩子，要保持绝对的谦卑。学习就是要承认自己的无知，只有谦卑的姿态才能学到东西。
罗翔名人名言哲理格言警句语录 罗翔
Success is measured not just in profit, but in positive impact.
成功的衡量标准不仅仅是利润，还包括积极的影响。
莎拉·格林名人名言哲理格言警句语录 莎拉·格林
第一，减少对学生学习的控制，要相信学生的学习能力和学习欲望。老师可以设立学习目标和学习内容，但对于如何学、花多长时间学、学到什么程度，应由学生基于个人兴趣和动力自行决定，通过这种方式让学生获得学习的自主性。第二，为学生提供学习路径（learning paths），让每个学生都有一个结构化的个性学习计划，让他们不会因为对某一个主题完全不感兴趣而放弃这个主题的学习，但学生可以决定自己学习的深度。第三，让学生不断进行自评和反思，自评没有分数或排名，目的只有一个：让学生确认自己是否掌握了某一个主题或概念。通过自评，学生了解了自己的学习进度，只有当学生需要帮助时老师才介入。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
生活会遇到各种恐怖的、吓人的、不公平的挫折。没关系。一些人爬起来了，一些人没有。
查理·芒格名人名言哲理格言警句语录 查理·芒格
最好的战略是执行。
The best strategy is execution.
徐雷名人名言哲理格言警句语录 徐雷
个体只有使自我向高于人的心灵权威臣服，才能赋予自己的生命以特质和意义。
荣格名人名言哲理格言警句语录 荣格
科学文化在现代的泛滥及其向悲剧文化转变的征兆。
尼采名人名言哲理格言警句语录 尼采
常思奋不顾身，而殉国家之急。
司马迁名人名言哲理格言警句语录 司马迁
当你对自己有信心，当你做的事情都是自己的选择，并且可以完全负责任，你会发现，你是自由的，因为一切都在你的掌握中。自由的意义不在于可以随心所欲地去任何地方，而是内心的宁静和不受束缚。
孙俪名人名言哲理格言警句语录 孙俪
只有当我彻底投入事实中，恐惧才会消失。如果不投入事实，心中一定会有恐惧。只要我还怀着一堆的意见、理论和看法，就不可能接触到事实中的真相。
克里希那穆提名人名言哲理格言警句语录 克里希那穆提
我一生中最大的悲哀就是从最后一场战争中幸存下来，在那次战争中战死沙场一直是我计划中的事，我真是应该在快结束的时候死掉，但是一个人总不能跑去自杀吧！
巴顿名人名言哲理格言警句语录 巴顿