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一个又一个的筋斗栽过去,只要爬得起来,一定会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。
傅雷
惟有占领了她的身体之后,他才能够忘记她的灵魂。要是真的自杀,死了倒也就完了,生命却是比死更可怕的,生命可以无限制地发展下去,变的更坏,更坏,比当初想象中最不堪的境界还要不堪。
张爱玲
青春,如同一场盛大而华丽的戏,我们有着不同的假面,扮演着不同的角色,演绎着不同的经历,却有着相同的悲哀。
徐志摩
我相信音乐有治愈和团结人们的力量。
I believe in the power of music to heal and bring people together.
贾斯汀·汀布莱克
大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。
鲁迅
Leadership is about inspiring others to see possibilities where they once saw limits.
领导力在于激励他人,让他们在曾经看到局限的地方看到可能性。
詹姆斯·卡特
花开即死亡。
川端康成
人は、失敗から学ぶものだ。
人是从失败中学习的。
伊坂幸太郎
唯一的绩效标准是“零缺陷”。
The only performance standard is 'Zero Defects'.
菲利浦·克劳士比
尘世上那些爱我的人,用尽方法拉住我。你不一样,你的爱比他们伟大的多。你让我自由。
泰戈尔
真正的强者不是因为某件事而壮烈的死去,而是因为某件事而卑微的活着。
鲁迅
从容不迫的态度比咄咄逼人的态度更令人愉快。
培根
修院是一种矛盾,其目的是为了幸福,其方式是牺牲。修院表现的是极端的自私,而结果是极端的克己。
雨果
大学之最大目标是求真理。这可以说是理知的,但亦可以说是道德的,所以道学问,即是尊德性。
竺可桢
经验是一个人给自己所犯的错误取的名字。
奥斯卡·王尔德
何芳草之早殀兮,微霜降而下戒。
屈原
强国要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教师!教师需付出,付出……千言万语,道不尽那年那月;万水千山,隔不断缕缕师恩。
张伯苓
德行之力,十倍于身体之力。
阿道夫·希特勒
学习其实是一种生活方式,学习本身就是最好的洗脑。
李笑来
我们做什么事情都不知道简化,就连为我们的孩子准备的玩具也是这样。随身用的玩意儿也弄得很不简朴。金的、银的、珊瑚的、水晶切割的!各种价格、各种样式的拨浪鼓!这些都是多么徒然、多么没用的玩意儿呀!没有一样用得着。不要给孩子什么铃铛,也不要给孩子什么拨浪鼓。一小截带着叶子和果实的树枝;一朵小小的罂粟花,摇一摇可以听到籽粒在里面发出响声;一根甘草茎,孩子可以吸也可以嚼,都会像那些精美华丽的小饰物一样让孩子玩得开心,而且它们还有一个好处,即不会让孩子从生下来就习惯于奢华。
卢梭
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