要打破人的偏见比崩解一个原子还难。
爱因斯坦名人名言哲理格言警句语录 爱因斯坦
我只是耐心地守候过一只小虫子的临终时光，在永无停息的生命喧哗中，我看到因为死了一只小虫而从此沉寂的这片土地。别的虫子在叫。别的鸟在飞。大地一片片明媚复苏时，在一只小虫子的全部感知里，大地暗淡下去。7.活是干不完的，你只有慢慢地干着活把自己的一生消磨完。
刘亮程
大英雄生当豪杰死亦鬼雄，如不拔剑建国立业，岂不愧对先父之灵？
周瑜
The progress of science is not only measured by the accumulation of knowledge, but also by the ability to ask new questions.
科学的进步不仅通过知识的积累来衡量，还通过提出新问题的能力来衡量。
周光召
人格尊严的表现不仅仅是强硬。强硬只是人格的外层警卫。到了内层，人格的天地是清风明月，柔枝涟漪，细步款款，浅笑连连。
余秋雨
在旧制度下，努力工作意味着长时间工作、很少休息和低工资。在新制度下，它意味着公平的工作换取公平的报酬。
Hard work, under the old system, meant long hours, little rest, and poor pay. Under the new system, it means a fair day's work for a fair day's pay.
弗里德里克·温斯洛·泰勒
我不是资本家，我是企业家，是要为老百姓造福，先富后富，我们是要共同奋斗。
宗庆后
想念是茧，层层叠叠，爱是利剑，能够突破一切，所有的离别，其实都是爱的考验，为了破茧成蝶。
陆小曼
吃饭有时很像结婚，名义上最主要的东西，其实往往是附属品。吃讲究的饭事实上只是吃菜，正如讨阔佬的小姐，宗旨倒并不在女人。
钱钟书
投资者应避免追逐过去的业绩。
Investors should avoid chasing past performance.
大卫·史文森
汲取百家之长，力求赶超。
任正非
思想只容心中游漾刚拿起笔来神趣便飞去了
冰心
教育或文化的目的不外是在发展知识上的鉴赏力和行为上的良好表现。有教养的人或受过理想教育的人，不一定是个博学的人，而是个知道何所爱何所恶的人。一个人能知道何所爱何所恶，便是尝到了知识的滋味。
林语堂
音乐有力量将来自各行各业的人们聚集在一起。
Music has the power to bring people together from all walks of life.
西城男孩
Don't be afraid to take risks. The biggest risk is not taking any risk at all.
不要害怕冒险。最大的风险是根本不冒险。
加里·埃里克森
The universe is full of mysteries, and it is our duty as scientists to uncover them.
梶田隆章
激情是使航船扬帆的骤风，有时也使它沉没，但没有风，船就不能前进。
伏尔泰
韧性是我们在挑战面前继续前进的动力。
Resilience is what keeps us moving forward in the face of challenges.
戴夫·拉尔斯顿
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
鲁迅
培才爱才，才可以传灯；教人用人，才可以传宗。
星云大师