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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。
鲁迅
一身转战三千里,一剑曾当百万师。
许浑
Education is the most powerful weapon which you can use to change the world.
教育是最有力的武器,可以改变世界。
詹姆斯·穆勒
在迷宫里应付裕如,闪转腾挪,绕过谎言的障碍。
玛格丽特·尤瑟纳尔
妙玉欲洁何曾洁,云空未必空。可怜金玉质,终陷淖泥中。
曹雪芹
义务所限制的并不是自由,而只是自由的抽象,即不自由,义务就是达到本质,获得肯定的自由。
黑格尔
教育之宗旨何在,在使人为完全之人物而已。何谓完全之人物?谓人之能力无不发达且调和是也。人之能力分为内外二者:一曰身体之能力,一曰精神之能力。发达其身体而萎缩其精神,或发达其精神而罢敝其身体,皆非所谓完全者也。完全之人物,精神与身体必不可不为调和之发达。
王国维
There is no place like home. The problem is, sometimes home is not a place.
约翰·格里森姆
生活中若没有明天,就像生活中没有阳光一样。
佚名
心态导致疾病,而意志力量可以治疗疾病——此类理论,无一例外的透露出人们对于疾病的生理方面的理解何其贫乏。
苏珊·桑塔格
处女的理想,和少妇的现实,总是矛盾的。
茅盾
人是犯贱的,不失去一样东西,不知道那件东西之可贵。
亦舒
实验的过程让人不寒而栗,正如勒庞所说:“个体一旦成为群体的一员,他的所作所为就不会再承担责任,这时每个人都会暴露出自己不受约束的那一面。群体追求和相信的从来不是什么真相和理性,而是盲从、残忍、偏执和狂热,只知道简单而极端的感情。”
李善友
少言不生闲气,静修可致永年。
王羲之
一个具有全面人格的学生, 还必须学会尊重别人的想法,特别是要服从真理,要有在真理面前妥协的意识和能力。
李希贵
农耕思维:你误地一时,地误人一年。你多种一分,别人就少种一分。你多收一斗,别人就少吃一斗。
罗振宇
打断你一条腿,再给你一副拐杖,最后告诉你,没有我你连路都走不了。
鲁迅
只要准备一个自由的环境来配合儿童生命的发展阶段,孩子们的精神与秘密便会自发的显现出来了。
蒙台梭利
一夫当关,万夫莫开。
周希陶
欲练神功,引刀自宫。
金庸
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