从无馈赠，一切都是借用。
维斯瓦娃·辛波丝卡名人名言哲理格言警句语录 维斯瓦娃·辛波丝卡
我们所有人对自由怯懦的爱，是无可辩驳的证据，证明我们的努力生活是如何与我们般配—因为一旦自由降临我们，我们全会将其当做一件太新鲜，太奇怪的东西避之不及。
费尔南多·佩索阿
要更多想着如何把蛋糕做大，而非怎样切蛋糕才能使自己获得最大的一块。
瑞·达利欧
每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇，但他也可能十分孤独。
海明威
人活在世界上，重要的是爱人的能力，而不是被爱。我们不懂得爱人又如何能被人所爱。
三毛
也许是天生懦弱的关系，我对所有的喜悦都掺杂着不祥的预感。2、但只要给人一点有教养的信仰，社会信用就会成倍增加。3、她具有一种视他人如粪土的能力。这是庆子永远开朗的根本原因。
三岛由纪夫
生命从海洋登上陆地是地球生物进化的一个里程碑，但那些上岸的鱼再也不是鱼了。
刘慈欣
你已经有自杀的想法了，情况不会变得比此更糟了，以后只会有上坡路。
马特·海格
此外，如果他们是因为一时兴起或倔强任性而哭，有一个办法肯定会让他们停止哭泣，那就是用某个讨人喜欢或吸引人的东西去分散他们的注意力，让他们忘记自己要哭这件事。大多数乳母都很擅长这门艺术，如果运用恰当，这个办法就非常管用。但最重要的是，不要让孩子察觉到你是在故意分散他的注意力；要让他们玩得开心，但不要让他们怀疑你一直在想着他，关注着他，而这正是大多数乳母做不好的一点。
卢梭
年轻人不应该伤害别人，应该把每个人的收入给每个人，应该避免虚伪和欺骗，应该显得真诚和愉快，以便学会诚实。
夸美纽斯
在我看来，村子像一个极大的新闻编辑室。
梭罗
心中有事天地小，心中无事一床宽；红尘闹市争热饭，何惧闲人语二三。要得富贵长生，天做主由不得我；要得钢骨正气，我做主由不得天。山阻石拦，大江必定东流去；雪辱霜欺，梅花依旧向阳开。
郭德纲
即使有数不尽的心碎和眼泪，你的出现依然填满了我整个世界。
加缪
我喜欢瞧着你说话时唇部的蠕动。很中看。每一动作都像是动人心魄的一吻。
杰克·伦敦
为什么会出现学校教育的“不适应者”呢？因为很多教育中，儿童是在“勉强”，而非“学习”。“勉强”的第一个特征是它无需媒介的活动，不必借助于任何身体活动，只需要观念层面进行大脑突触的联结就可以实现。第二个特征是个人主义，强调独立思考、独立完成，尽量避免个体间的联系和沟通，而“学习”是以人际交往为基础形成的。第三个特征是知识和技能的“获得”“继续”的活动，学生通过“勉强”获得教科书中所规定的、定论性的知识和技能，在“勉强”中靠考试来评价所获得积蓄的知识、技能的程度。而“学习”是一种“表达”“共享”知识和技能的活动。
陈静静
最终，我们都是故事。
In the end, we are all stories.
科尔姆·托宾
伟大的人是绝不会滥用他们的优点的。
卢梭
兵卒有制，虽庸将未败；若兵卒自乱，虽贤将危之。
诸葛亮
辐，共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。
老子
在很穷的时候，用到自己偷来的东西，感觉妙不可言！
王小波