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凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
卢梭
国际环境之所以混乱无序,是因为不存在一个可以确保世界安全的世界政府。
亨利·基辛格
股市的下跌如科罗拉多州月份的暴风雪一样是正常现象,如果你有所准备,它就不会伤害你。每次下跌都是大好机会,你可以挑选被风暴吓走的投资者放弃的廉价股票。
彼得·林奇
我们的父母是恒星,我们回家他们永远是在的;我们的朋友是行星,有的时候来有的时候去,但是他们也是天空中的星;在我们的生命中擦肩而过的,一些可能在今生你再也不会碰到的人,我将他们叫做流星。
三毛
不能统一人的思想,但可以统一人的目标。
马云
你躲在阴暗处,太阳自然照不到你 。
露易丝·海
有时候,一个人意外来到某个地方,会冥冥之中觉得自己应该住在这里,他一直寻找的家园就是这里,于是他就定居在这些从来没有看到过的景物里和陌生人群中,倒显得他从小就熟悉这里一样。
毛姆
每一个女性都有权利追求自己的梦想和自由。
列霞·乌克兰卡
长夜漫漫还是醉些的好。
今何在
物体是没有生命的,不该触动人。我们使用物体,将它们放回原处,在它们中间生活,它们是有用的,仅此而已。然而它们居然触动我,真是无法容忍。我害怕接触它们,仿佛它们是有生命的野兽。
让-保尔·萨特
然而这种诱惑不可轻视,因为我们自己的母亲可能很少认真地倾听我们,甚至从不会诚恳地向我们透露她的内心世界。但是我们生命中永不泯灭的伤痛又让我们不会沉溺于这个幻想之中。
爱丽丝·米勒
把盏衔杯意气深,兄兄弟弟抑何亲。一朝平地风波起,此际相交才见心。
兰陵笑笑生
淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。
曹雪芹
死は、生の一部である。
死亡是生命的一部分。
三岛由纪夫
教育计划包括学生的各种任务活动以及教师与父母的合作。如果计划对道德、各种活动的目的都有深刻的思考,那么该计划无疑将为教育者带来益处。
苏霍姆林斯基
说“偷窃是错的”并非在陈述一个事实,而是在表达一种不赞同的情感。
阿尔弗雷德·艾耶尔
我要爱每个人的言谈举止,因为人人都有值得钦佩的性格,虽然有时不易察觉。我要用爱摧毁困住人们心灵的高墙,那充满怀疑与仇恨的围墙。我要铺一座通向人们心灵的桥梁。
奥格·曼狄诺
The purpose of fiction is to take you out of your own life and make you aware of other lives.
小说的目的是让你走出自己的生活,意识到其他人的生活。
乔纳森·弗兰岑
凡为教,目的在于达到不需要教。故随时宜注意减轻学生之依赖性,而多讲则与此相违也。
叶圣陶
当亨利福特造出便宜可靠的汽车时,人们说,哼马有什么不好?他投下巨额赌注,然后赢了。
埃隆·马斯克
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