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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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只有应用才能检验思想,只有通过检验才能使思想具有充分的意义和现实性。思想不经过运用往往自成一个特殊的世界。
杜威
艺术家的双手是灵魂的延伸。
米开朗基罗
我们所有人都有一些小癖好或小习惯,而这并不意味着我们患有强迫症。某些小癖好、某种用手拨弄头发的方式、某个一如既往的坐姿、某个咬食指的习惯,往往构成了每个人的独特之处和魅力所在。与癖好或习惯不同,强迫仪式则是折磨的近义词。它具有一种侵略性的强迫特点。令人丧失自由,且往往影响到职业和个人生活,与癖好或习惯全无可比性。如若你有疑问,可以问问自己是否有换个做法的自由。
弗兰克·拉马涅尔
双手劈开生死路,一刀斩断是非根。
朱元璋
科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场。
乌纳穆诺
人们常常在名利场中奔波,却往往忽略了真正能够让自己心安的是实实在在的成就。
张鸿福
以阳求阴,苞以德也;以阴结阳,施以力也。
鬼谷子
可能我就是这样一个傻乎乎的爱做梦的男孩,我一直生活在梦想中的充满的战争的世界里,在我的世界里只有战争是真实的,而其他的东西都是不真实的,即使这样,一个人从事他一直梦想的那职业,也比从事他不想或是没有能力从事的职业要好。我除了想在军队中度过一生就没有别的想法了。我沉迷与这个梦想的时间太长了,以至于别的梦想都死掉了。
巴顿
班级管理方法系统的“谋划性方法层”——“主要措施”(main tactics)是针对班级教育工作中三个主要方面(管理体制、活动机制、文化建设)开展工作的系统方法,也就具体表现为三条措施。至此,较为抽象的教育思路、较为多样的基本策略,也就化繁为简地凝聚在简洁明了的三个领域的系统措施之中了。这些措施居于策略之下,将班级教育思想简洁而有效地落实到日常工作之中;但它们又居于技法之上,可以融合各种更为具体的做法,使之形成一种整体格局,而不至于让班主任继续用琐碎的技法忙碌于繁琐的事务之中。
李伟
台面上愈是强横的人 愈不容易让人看见他的脆弱之处 但是脆弱一定存在。
蒋勋
Self-knowledge is the beginning of wisdom.
智慧始于自我认知。
毕达哥拉斯
曹操因身边有众多谋士,方得以击败袁绍。
刘备
文字优美固然重要,但是内容和结构更重要。
吴军
所有发生过一次的事,可能永远不会再发生;但所有发生过两次的事,肯定还会发生第三次。
保罗·科埃略
我们生存时,死尚不存在;死来时,我们已不生存,所以死对我们毫无关系。
伊壁鸠鲁
Innovation in fisheries management is key to preserving marine ecosystems.
渔业管理的创新是保护海洋生态系统的关键。
罗伯特·詹森
人品之不高,总为一利字看不破;学业之不进,总为一懒字丢不开。
王永彬
可持续性不仅仅是一个流行词,更是我们的责任。
Sustainability is not just a buzzword, it's our responsibility.
曾毓群
大雨可以延迟我们到达的时间,但不能阻止我们前进。
卢梭
Innovation requires both creativity and rigor.
创新需要创造力和严谨。
詹妮弗·杜德纳
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