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教育上所订新试验的成败只有壹个法子可以试出来,这个法子就是检查受过新教育的儿童看他们的生活是否有益于社会。
杜威
面对挑战,我们要有勇气变革,只有变革才能带来新的机遇。《变革与机遇》
葛红林
斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。
歌德
仁人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害。
墨子
泰坦尼克号沉了,对人类来说是一场巨大的灾难,但对船上餐厅里活着的海鲜来说就是生命的奇迹。
郭德纲
人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
卢梭
企业既不能贪图暴利,也不能放弃大量供给物美价廉产品的努力。唯其如此,才是企业家永久的职责。
稻盛和夫
爱不是我多有钱,有多么大的智慧和成就,而是我把一切给你。关键时刻,替你挡风遮雨。
余华
艺术就是战斗。
Art is a battle.
村上隆
The spirit of envy can destroy; it can never build.
嫉妒的精神可以摧毁;它永远无法建设。
撒切尔
环境(或是最广义的教育)是影响我们行为的主要因素。假使我们过着多彩多姿的生活,那必是教育使我们领略到生活的意义;假使我们过着合群的生活,那是教育使我们在早年认识这一需要,且在我们的心田种植了种子;假如我们很安详地生活着,那是教育使我们认识到精神上的和谐是人生最重要的。但假使我们内心不安宁,那是教育中忽略了感情的生长及适应新环境的能力;假如我们对多彩多姿的生活感到乏味,那是教育没能在我们的内心开拓理智的以及精神的反应,而这些反应是欣赏万变的生活所必需的;假如我们过着自私的生活,那亦是教育忽略了教授合群生活中最基本的要素 —— 即了解别人的需要。假如我们不认为在一个民主的社会中,个人是最珍贵的,而不论其种族、肤色和血统,那么,教育最基本的一点便已失败了。
维克多·罗恩菲德
在过去的5000天里,并非所有事物都在发生变化,变化的只是生活中很少的一部分而已。世界上至少有95%的事物还会维持原样,但剩下这一小部分的变化则会继续引发未来5000天内更大的改变。
凯文·凯利
生命是元素的结合,死亡是元素的分离。
恩培多克勒
可怜三尺无情土,盖却多情年少人。
冯梦龙
想升高,有两样东西,那就是必须作鹰,或者作爬行动物。
巴尔扎克
我最无法忍受的就是从产品中感觉出草率的态度。
沃尔特·艾萨克森
即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神。
雨果
Sustainability isn't a cost; it's an investment in our collective future.
可持续性不是成本,而是对我们共同未来的投资。
露西·哈珀
如果你为创业公司工作,那么这里有一个评估竞争对手的妙招——关注他们的招聘职位。
保罗·格雷厄姆
Music is supposed to inspire people to do something, to be better.
音乐应该激励人们去做一些事情,变得更好。
布鲁诺·马尔斯
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